LA CIENCIA Y EL ENFOQUE CIENTIFICO

LA CIENCIA Y EL ENFOQUE CIENTIFICO

Para entender cualquier actividad humana compleja es necesario comprender el lenguaje y el enfoque de quienes la realizan. Así sucede en la ciencia y en la investigación científica.

Las cosas que confunde al estudiante de ciencia es la forma particular en que los científicos utilizan palabras ordinarias y para complicar el asunto inventan inclusos nuevas palabras. Por ahora basta decir que es necesario entender y aprender el lenguaje que usan los científicos sociales. Cuando los investigadores hablan de sus variables dependientes e independientes, se debe saber a qué se refieren. Cuando dicen que aleatorizado sus procedimientos experimentales no solo es necesario a que se refieren, sino entender porque lo hacen.

CIENCIA Y SENTIDO COMUN

Whitehead, a inicios del siglo XX señalo que en el pensamiento creativo el sentido común es un mal instructor, tiene razón el sentido común puede a menudo ser un mal consejero para evaluar el conocimiento. James Bryant Conant (1951) establece que el sentido común es una serie de conceptos y esquemas conceptuales satisfactorios para los usos prácticos de la humanidad. Sin embargo estos conceptos y esquemas conceptuales pueden ser engañosos en la ciencia moderna. La ciencia difiere marcadamente cinco aspectos.

1. Los usos de los esquemas conceptuales y de las estructuras teóricas son notablemente diferentes.
2. Los científicos prueban sus teorías e hipótesis de formar sistemática y empírica.
3. Yace de la noción de control. En la investigación científica control significa diversas cosas.
4. El científico persigue las relaciones de manera sistemática y concienzuda y la persona común pretende conocer estas relaciones es relajada, no sistemática y sin control.
5. El científico intenta explicar las relaciones entre los fenómenos observados descarta cuidadosamente lo que se ha llamado “explicaciones metafísicas”. Una explicación metafísica es simplemente una proposición que no puede ser aprobada.

CUATRO METODOS DE CONOCIMIENTO

1. EL METODO DE TENACIDAD: en el la gente sostiene firmemente la verdad, la cual asume como cierta debido a su apego a ella ya que siempre le han considerado como verdadera y real.
2. EL METODO DE AUTORIDAD: establece creencias. Si la biblia lo dice así es.
3. EL METODO DE PRIORI: Graciano y Raulin (1993) lo llamaron EL METODO DE INTUICION la idea parece que la gente, a través de la comunicación y tratos libres pueda alcanzar la verdad porque sus inclinaciones naturales tienden hacia ella.
4. METODO DE LA CIENCIA:   nuestras creencias se determina no a partir de al humano, sino por algo de permanencia externa, por algo que nuestro pensamiento no pudiera afectar.

LA CIENCIA Y SUS FUNCIONES

¿Qué es la ciencia? Esta pregunta no es fácil de contestar, ciencia es una palabra mal interpretada pero hay 3 tipos de estereotipos.

1. Es de la bata blanca-estetos—copio-laboratorio. Científicos que trabajan en laboratorios.
2. Que son individuos brillantes que piensan, elaboran teorías complejas alejados del mundo y sus problemas.
3. Equipara a la ciencia erróneamente con ingeniería y la tecnología: la construcción de puentes, mejoramientos de automóviles y misiles, la automatización de la industria

La función de la ciencia consiste en hacer descubrimientos, conocer hechos y avanzar el conocimiento con el fin de mejorar las cosas.

LOS OBJETIVOS DE LA CIENCIA, EXPLICACION CIENTIFICA Y TEORIA

El objetivo básico de la ciencia es la teoría. Si dijéramos que el objetivo de la ciencia es el progreso de la humanidad, la mayoría lo leería con rapidez y las aceptaría. Pero el objetivo básico de la ciencia no es el progreso de la humanidad: es la teoría. Este anuncio no es fácil de entender pero aun así debemos de tratar de comprenderlo porque es importante.

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