“LA PSICOLOGÍA DE UN BEBÉ ANTES Y DESPUÉS DE NACER”

ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIÓN

INVESTIGADORA:

PAULINA RUBÍ SÁNCHEZ HERNÁNDEZ

CUARTO SEMESTRE “B”

ESCUELA PREPARATORIA TAPACULA

TAPACHULA, CHIAPAS, MEXICO.                                                        MARZO 2017

“LA PSICOLOGÍA DE UN BEBÉ ANTES Y DESPUÉS DE NACER”

INTRODUCCIÓN

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

Enunciado del problema:

Conforme crecemos dejamos conocimientos ya aprendidos para adquirir más, sin embargo, nuestra capacidad de aprender va mucho más allá de lo que imaginamos. Surge el problema de ver realmente donde empieza dicho aprendizaje. Por ello es de gran importancia esta investigación.

Formulación del problema:

• ¿Qué aprendizajes puede adquirir un bebé estando el útero de la madre y que tan rápido los adquiere?

• ¿Cómo desarrollan los bebés ya nacidos su capacidad de pensar, actuar e interactuar en su entorno?

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

Objetivo General:

• Realizar un estudio teórico sobre la psicología de un bebé, además, de las mejoras en nuestro conocimiento al leer esta investigación y comparar los comportamientos de un bebé.

Objetivos Específicos:

• Identificar los problemas que se presenta en el desarrollo emocional e intelectual del bebé.

• Señalar los aspectos más relevantes sobre la psicología del bebé.  

JUSTIFICACIÓN Y DELIMITACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

Justificación y usos de los resultados:

La investigación que se realizará se deriva de una serie de observaciones y el interés por ello. El trabajo pretende dar un conocimiento en el campo de la psicología humana, para mejorar la comprensión de nuestras acciones. Llegar a dominar el tema y ayudar a quienes tienen un interés acerca de este.

Delimitación del tema:

La investigación abarcara el campo de la psicología, y se tomará en cuenta la opinión de diversos expertos en dicho campo. Teniendo en cuenta el significado de una palabra que se usará a lo largo de la investigación: “psicología” es “Ciencia que estudia los procesos mentales, las sensaciones, las percepciones y el comportamiento del ser humano, en relación con el medio ambiente físico y social que lo rodea” (http://wwwdefini cionabc.com).

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