La Escologia
Enviado por erik1478 • 6 de Febrero de 2014 • 536 Palabras (3 Páginas) • 368 Visitas
TEMA 1: EDUCACIÓN AMBIENTAL Y ECOLOGÍA.
Conceptos generales.
Educación.
Educar es poner a disposición de las personas herramientas que posibiliten la vida y el desarrollo en el medio.
Estas herramientas son conceptos (contenidos conceptuales), aptitudes (dinámicas de trabajo) y actitudes y valores.
Ambiente/Medio ambiente.
Para Novack, cada persona crea su propio ambiente separando los elementos que lo conforman.
Según la Comisión Europea del Medio Ambiente, el Medio Ambiente hace referencia no sólo al medio, sino al conjunto de interrelaciones que establecemos con el medio abiótico (no vivo) y el medio biótico, y que se plasman en vivencias, pensamientos y acción.
Estos tres aspectos configuran el sentido integrador y dinámico que subyace en su estructura conceptual.
Por tanto, la realidad del Medio Ambiente depende de las interrelaciones, los elementos (físico-espaciales, sociales, económicos y culturales) y la dinamización histórica (evolución).
Educación Ambiental.
Consiste en un estudio de, en y para el medio que se refleja en un proceso de ayuda a las personas y a los grupos sociales para adquirir conocimientos sobre el medio, procedimientos para trabajar en el medio y valores para la conservació n del medio.
Ecología.
Hay que distinguir ecologismo de ecología.
• Ecologismo es la ética de la ecología.
• Ecología es la ciencia que estudia los ecosistemas (ecosistema es un conjunto de seres vivos que crean entre sí y con el medio diferentes relaciones de dependencia, las más importantes, de reproducción y alimenticias)
Los seres humanos y la Naturaleza: relación en crisis.
Introducción: la Tierra como sistema terrestre.
La Tierra funciona como un sistema, o como un conjunto de sistemas, formado por una serie de elementos básicos interrelacionados y regulados por unas leyes de funcionamiento con una lógica interna que son los procesos.
Los componentes esenciales del sistema terrestre son cuatro: la tierra sólida, el aire, el agua y los seres vivos.
Los tres primeros suelen englobarse en el término Geosfera, el subsistema que incluye los componentes no vivos del sistema terrestre.
Dentro de él suelen considerarse la litosfera (tierra sólida), la hidrosfera (conjunto de las aguas en estado líquido o de hielos permanentes) y la atmósfera (conjunto de gases que envuelven la Tierra).
Dinámicamente, la atmósfera se divide en:
• Troposfera: hasta los 10-17 kms. de altura.
• Estratosfera: hasta los 30-40 kms. (En ella se sitúa la ozonosfera, un nivel de ozono de grosor variable, hasta los 50 kms.)
• Mesosfera: hasta los 80 kms.
• A partir de ahí se habla de heterosfera.
El último componente se conoce como Biosfera, el sistema de vida y de apoyo a la vida integrados
...