La Informatica

OBJETIVO GENERAL:

Implementar un plan basado en el conocimiento de los deberes y derechos del niño, niña y adolescentes, dirigido a los padres, representantes y docentes del Jardín de Infancia------

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

 Diagnosticar la necesidad de implementar un plan basado en el conocimiento de los deberes y derechos del niño, niña y adolescentes, dirigido a los padres, representantes y docentes del Jardín de Infancia------

 Diseñar diversas actividades que permitan fortalecer el conocimiento de los deberes y derechos del niño, niña y adolescentes, dirigido a los padres, representantes y docentes del Jardín de Infancia------

 Ejecutar un plan basado en el conocimiento de los deberes y derechos del niño, niña y adolescentes, dirigido a los padres, representantes y docentes del Jardín de Infancia------



JUSTIFICACIÓN

La LEY ORGANICA DE PROTECCION DEL NIÑO NIÑA Y ADOLESCENES (LOPNA) considera a los niños, niñas y adolescentes como personas, no como objetos, les permite opinar y participar en diferentes actividades de su interés. Se les considera personas con derechos y responsabilidades correspondientes a su edad y capacidad, bien sea con sus padres, en el hogar, en la escuela y con la sociedad en general.

La familia como agente natural y primario de la educación y la escuela como pilar para la formación personal, social ética y ciudadana de los individuos son los encargados en preparar a los niños niñas y adolescentes en el conocimiento y ejercicios de los deberes y derechos que están consagrados en la ley orgánica del niño niña y adolescente, permitiendo así el conocimiento y defensa de su derecho y la importancia de cumplir con sus deberes que permitan mejorar la convivencia social en nuestro sistema.

Entre los derecho que tienes los niños niñas y adolescentes se encuentran: derecho a la vida, a la salud, a la seguridad social, a la protección en casos de conflictos armados, a la educación, acceso a la información, a preservar su identidad, al nombre y nacionalidad, a no ser separado de sus padres, a la libertad de pensamiento, conciencia y religión, a la recreación y la cultura, a la protección y seguridad, a la participación libre y al desarrollo. Entres sus deberes están: respetar y obedecer a sus padres, representantes o responsable, siempre y cuando sus órdenes no violen los derechos y garantías e los niños; respetar los derechos y garantías de las demás personas; cumplir sus obligaciones en materia de educación; honrar a la Patria y sus símbolos; Cualquier otro deber que sea establecido en la ley.

Entre los propósitos que tiene este proyecto es considerar al niño como sujeto social de derechos ya que son personas, ciudadanos por lo tanto se les debe reconocer sus derechos y deberes en cada etapa de su desarrollo, Buscar distribuir las

...