La importancia de la educación ambiental para proteger la biodiversidad y mitigar las causas de tipo cultural que generar las crisis ambientales

Tipo de biodiversidad

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Estrategia para la protección y conservación de la biodiversidad

Biodiversidad cultural:   Hace referencia a los diferentes tipos de identidades culturales que caracterizan a cada ser humano, aunque también suele abarcar a la flora y la fauna, se especifica en los términos de interculturalidad y multiculturalidad.

[pic 1]Figura 1

Fuente: https://futurocubano.wordpress.com/2013/08/02/la-hora-de-la-diversidad-cultural/

La estrategia que se propondría para la conservación de esta biodiversidad es difundir la cultura de cada lugar por medio de foros, conferencias, charlas a cerca de las culturas que se han perdido a través de los años, ya que la forma más adecuada de la preservación de las culturas es la transmisión de saberes, que van de generación en generación.

Biodiversidad genética

Es aquella diversidad de genes que caracterizan a cada individuo, y esto genera un rasgo determinado. Esto, a su vez, genera una variabilidad de poblaciones, donde cada especie tiende a adaptarse de manera diferente en los ecosistemas.

Figura 2.[pic 2]

Fuente: https://es.m.wikipedia.org/wiki/Archivo:Heliconius_mimicry.png

La propuesta para que la biodiversidad genética se conserve, puede ser que los animales en vía de extinción sean resguardados en una conserva natural, muy similar a su hábitat. Desde el punto de vista pedagógico, sería generar conciencia desde las aulas para que las personas desde su primera infancia tengan empatía con el planeta y no dañen (o dañemos) lo que es diferente a nosotros.

Biodiversidad de especies

Es el tipo y número de especies que existen en el planeta. Todas las especies están constituidas en una serie de poblaciones, que a su vez tienen gran variación entre sus individuos. En un concepto ecológico, la especie es un linaje que ocupa una zona adaptativa diferente.

[pic 3]Figura 3.

Fuente: https://www.monografias.com/trabajos108/diversidad-animales/diversidad-animales.shtml

Para conservar las diferentes especies del planeta desde la institución educativa, se debería crear una clase específica para el conocimiento de los animales que han existido, existen e inclusive los que aún no han sido descubiertos por los seres humanos, así como el cuidado que se debe tener con los animales domésticos y también saber diferenciar estos de los animales salvajes o que pertenecen a un ecosistema propio.

Biodiversidad de ecosistemas

Es la variabilidad de espacios o sistemas naturales que está conformado por los seres vivos y el área donde se desarrollan, es decir, los animales o personas o plantas y un medio físico como podría ser las selvas o lo desiertos. Existen infinidades de ecosistemas que se diferencian debido a algunos aspectos como, su composición de nutrientes, la temperatura, la masa, la luz, entre otros.

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Figura 4.

Fuente: https://www.pinterest.es/pin/81557443230214427/

La propuesta de la estrategia que se podría implementar desde el espacio educativo e institucional sería en primer lugar hacer que las personas generen pertenencia de su ecosistema, que comprendan las diferencias evidenciadas con los demás ecosistemas y generar el criterio suficiente de saber por qué no se debe dañar los ecosistemas, ni el nuestro ni el que es ajeno a nosotros. Todo esto se lograría por medio de charlas a instituciones educativas, así como a empresas que pueden estar dañando el medio ambiente.