La interpretación del mapa

1.-Determina que trayecto real representa la distancia entre dos puntos de un mapa al utilizar la escala.

a) Indica la escala de mapa, ayudándote de la regla o escalímetro.

b) Determina la distancia en línea recta que existe entre Cuenca y Guayaquil.

Existe 720km.

c) Establece la distancia mas larga entre las fronteras norte y sur de nuestro país.

De la frontera Norte a la frontera Sur existe 4’120.000km.

2.-Analiza los símbolos que nos ayudaran a la interpretación del mapa. Los mapas suelen Tener símbolos y claves de colores que muestran carreteras, capitales, límites, etcétera.

a) Enumera los símbolos utilizados en este mapa. Si lo necesitas, utiliza una lupa de mano para encontrarlos.

Símbolos

Capital de la República

Capital de Provincia

Imite Internacional

Limite Provincial legal

Limite Provincia referencial

Zona de Limite Provincial en estudio

b) Ubica en el mapa dos ciudades Importantes de nuestro país.

Quito, Guayaquil.

c) Responde ¿De que color se representa en el mapa las áreas que son patrimonio forestal del Estado Ecuatoriano?

Se representa de color VERDE.

3.- Establece la ubicación espacial del mapa.

a) Contesta Si un extranjero observa este mapa ¿Podría decir n que continente esta Ecuador? ¿Cómo lo sabría?

Ecuador se encuentra en el continente americano y lo sabría observando un mapa

b) Indica en donde están los puntos cardinales y contesta lo siguiente ¿Por donde sale y por donde se oculta el sol? Responde y señala en el mapa.

En la parte superior. Y el sol sale por el Este y se oculta por el Oeste

4.-Obten información útil.

a) Enumera las provincias que comprenden el mayor patrimonio forestal de nuestro país.

b) Sitúate en Cotopaxi y nombra dos provincias que se encuentran al norte, al sur, al este y al oeste.

Al Norte: Pichincha y Imbabura

Al Sur: Bolívar y Chimborazo

Al Este: Manabí y Los Rios

Al Oeste: Napo y Tungurahua

REFLEXIONES

a) Resume el menos ci

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