La rapidez de Ana Guevara

ACTIVIDAD

Escribe en tu cuaderno la respuesta a las siguientes preguntas. Al terminar coméntalas con tu grupo y el profesor.

1. ¿Cuáles son los elementos necesarios para describir el movimiento?

2. ¿El movimiento depende del marco de referencia del observador o es independiente de él?

3. ¿Qué entiendes por razón de cambio en la descripción de un movimiento?

4. ¿Es lo mismo distancia que desplazamiento?

5. ¿Cómo se mide el tiempo?

6. ¿Podríamos describir un movimiento sin usar el concepto de tiempo?

ACTVIDAD

LA RAPIDEZ DE ANA GUEVARA

Lee la siguiente información:

Osaka, 29 de agosto de 2007. La mexicana Ana Guevara se quedo a las puertas de conseguir su cuarta medalla del orbe, al finalizar en cuarto lugar con su mejor registro de la temporada: 50.16 segundos, en la prueba de 400 metros del campeonato mundial de atletismo de Osaka.

Las británicas Christine Ohurougu (49.61), oro, y Nicola Sanders (49.65), plata, hicieron el 1-2, mientras la jamaiquina Novlene Williams (49.66) fue tercera.

• Calcula en tu cuaderno la rapidez media de los cuatro primeros lugares de la prueba de los 400 metros del campeonato mundial de atletismo de Osaka.

Mejores registros de Guevara

Año Lugar Tiempo (s)

2007 Osaka 50.16

2006 Roma 50.43

2005 Helsinki 49.81

2004 Berlín 49.53

2003 París 48.89

2002 Zurich 49.16

2001 Edmonton 49.97

2000 México, D.F. 49.70

1999 Sevilla 50.70

1998 Lisboa 50.65

1997 Toluca 52.46

• E la tabla se presenta los mejores tiempos de Ana Guevara. Calcula la rapidez media que alcanzo la corredora e la carrera de los 400 m cada año.

• Convierte todos los resultados a km/h.

ACTIVIDAD

Calcularan el valor de la aceleración de la gravedad terrestre, utilizado la ecuación para el periodo de un péndulo.

Material:

• Cronometro

• Un objeto redondo y pesado que pueda colgarse.

• Hilo

• Tijeras

• Un soporte universal

• Una regla de plástico

• Un metro o flexometro

Instrucciones

1. Formen equipo de 3 o 4 integrantes.

2. Aten el objeto con el hilo, de tal forma que tenga una longitud de 1 m.

3. Midan el tiempo que tarda el péndulo en completar 20 ciclos y a partir de los datos que obtengan calculen el periodo con la formula correspondiente.

4. Recorten la longitud del hilo a 80 cm y nuevamente calculen el periodo.

5. Repitan el proceso para longitudes de 60 y 40 cm.

6. Haz e tu cuaderno una tabla con los datos que obtuvieron y que contenga las siguientes columnas:

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