La reproducción sexual en plantas

Protocolo de prácticas

1. Datos generales

1. Ciclo escolar: 2016  2. Institución: _UVM Tlalpan__________ 3. Clave: _1119____

4. Asignatura: _ ___Biologia2___________________________                            _____________  5. Clave: __1119______________

6. Profesor Titular: ______Carmen González __________________________________

7. Laboratorista: _Olivia______  __________________________________

8. Grupo:  __ 3B_____________               9.Sección: ._1_____________ 10.Horario del Laboratorio: __Lunes 11:30 12:30_______________

11. Práctica No. _2__        12. Bloque: 1________Temática:_________________________________________________

Nombre de la práctica: REPRODUCCION DE LAS PLANTAS ASEXUAL Y SEXUAL.

Número de sesiones que se utilizarán para esta práctica: ___2__

1. Equipo # ___6_____

Integrantes

1

2

3

1. Gonzalez Martínez María del Rosario

2. Pliego  Moreno María Isabelle

3. Hernández Garduño María Fernanda

4.

5.

Coordinador:

                        Apellido paterno   Apellido materno         Nombre(s)

1. Planteamiento del problema

Que el alumno aprenda a diferenciar entre sexual y asexual, y que aprendamos sus funciones.

1. Marco teórico

La reproducción sexual en plantas

La reproducción sexual en las plantas se caracteriza porque la mayoría de los vegetales producen tanto gametos como esporas, en ciclos de vida complejos, formando a veces dos organismos claramente diferentes que viven por separado.

En general, los gametos se fusionan en la fecundación y dan origen a un organismo diploide, el esporofito, llamado así porque forma directamente esporas. Cuando una espora se desarrolla, da origen a un organismo haploide, el gametofito, denominado así porque forma nuevos gametos.

Reproducción asexual

La reproducción asexual consiste en que de un ser vivo ya desarrollado se desprende una sola célula o trozos del cuerpo, los cuales por procesos mitóticos son capaces de formar un individuo completo, genéticamente idéntico al primero. Se lleva a cabo con un solo progenitor y sin la intervención de los núcleos de las células sexuales o gametos.1

Los organismos celulares más simples se reproducen por un proceso conocido como fisión o escisión, en el que la célula madre se fragmenta en dos o más células hijas, perdiendo su identidad original.

La división celular que da lugar a la proliferación de las células que constituyen los tejidos, órganos y sistemas de los organismos pluricelulares no se considera una reproducción, aunque es casi idéntica al proceso de escisión binaria.

1. Objetivo

Aprender cada característica de las plantas y diferencias su reproducción, utilizando el microscopio para ver sus partes de reproducción.

1. Hipótesis

Suponemos  que la planta será asexual ya que varía en diferentes plantas.

1. Procedimiento

1. Conectar el microscopio
2. En el porta objetos poner la flor.
3. Colocar el porta objetos en el microscopio
4. Observar sus características y anotar los resultados
5. Tomar evidencias

1. Material, equipo y sustancias

1)Microscopio

2)Placas de vidrio (para muestra)

3)Pinzas

4)FLOR

1.    Resultados

1.Primero colocamos diferentes partes de la flor

2.Despues dibujamos detalladamente lo que se mostraba en el microscopio

3.Luego vimos más acerca si era sexual y  asexual

4.Anotamos y sacamos las evidencias

1. Análisis de Resultados

[pic 4]

1. Conclusiones

Pudimos comprobar que cada reproducción es muy diferente, ya que en la flor de muestra pudimos observar que era Asexual por sus características de

1. Fuentes de consulta

http://cienciaybiologia.com/reproduccion-sexual-y-asexual-en-las-plantas/