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Laboratorio - Termodinamica.


Enviado por   •  29 de Agosto de 2016  •  Ensayo  •  489 Palabras (2 Páginas)  •  116 Visitas

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Tabla de contenido

Marco Teórico.        

Campo eléctrico:        

Líneas de campo eléctrico:        

Superficies equipotenciales:        

Materiales        

Imanes:        

Eje Magnético        

Línea Neutra        

Polos Magnéticos        

Viruta de Hierro:        

Brújula:        

Proceso experimental.        

Resultados Obtenidos        

Diagrama de Campo Magnético del Imán.        

Espectrograma Magnético del Imán        

Interpretación de los datos.        


Marco Teórico.

Calor Específico:

El calor específico es la cantidad de calor que se debe aplicar a una unidad de masa de la sustancia para elevar su temperatura en una unidad.

Cantidad de Calor:

La cantidad de calor corresponde al calor acumulado (Energía), al realizar un cambio de temperatura de una sustancia. Se mide por la siguiente fórmula:

Q = m*Ce*ΔT

Materiales[pic 9]

Calorímetro:

El calorímetro es un instrumento que sirve para medir las cantidades de calor suministradas o recibidas en las reacciones químicas.

Termocupla:[pic 10]

Corresponde a un termómetro digital.

Termómetro de Mercurio[pic 11]

Nos permite obtener una segunda medición de temperatura. 

Fuente de Poder[pic 12]

Se utiliza para alimentar el calorímetro, entregando corriente para calentar la resistencia que este contiene, aumentando gradualmente la temperatura del agua. 

Agua:[pic 13]

Es el material utilizado como sustancia a calentar. 

Proceso experimental.

        

  1. Se deposita agua en el calorímetro y se tapa.

  1. Se introducen los instrumentos de medición (Termocupla y Termómetro), asegurándose de que queden dentro del agua.
  1. Se mide la temperatura del agua en el minuto 0 con ambos instrumentos, registrando las mediciones.
  1. Se conecta la fuente de poder al calorímetro, y se calibra para entregar el voltaje y amperaje necesarios para el experimento.
  1. Al igual que en el punto 3, se miden ambas temperaturas (Termocupla y Termómetro), registrándolas cada un minuto, por un lapso de 7 minutos.
  1. Analice los resultados.

Resultados Obtenidos

Mediciones de temperatura.

[pic 14]

[pic 15]

Cálculo de datos:

  1. Analizando los datos obtenidos se calcula el calor específico para cada temperatura.

[pic 16]

En la gráfica podemos observar el comportamiento del calor específico al aumento de temperatura.

[pic 17]

  1. Luego, con los resultados, se calcula la cantidad de calor acumulado desde el inicio del experimento. [pic 18]

[pic 19]

  1. Se aplica el mismo criterio, considerando la medición anterior.[pic 20]

Conclusión:

        Por los resultados, podemos concluir que a medida que sube la temperatura, se requiere menos diferencia de calor para seguir aumentándola.  

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