Laboratorio de Física I Practica #2 – Mediciones II
Enviado por Jorge Luque • 20 de Marzo de 2017 • Trabajo • 1.154 Palabras (5 Páginas) • 338 Visitas
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Universidad del Estado de Sonora
“El Saber de mis Hijos hará mi Grandeza”
Laboratorio de Física I
Practica #2 – Mediciones II
Profesor: José Alfredo Galaviz Sañudo
Nombre de los Integrantes:
- Luque Juvera Jorge Alejandro
- Carranza Herrera María Jesús
- Rada Clark Blanca María
- Bonillas Celaya Alberto
- Díaz García Viviana Argelia
Índice
- Resumen …………………………………………………………….. 3
- Objetivos …………………………………………………….……….. 4
- Introducción ………………………………………………..………… 5
- Materiales y equipo………………………………………………….. 6
- Método y desarrollo …………………………………..…………….. 7
- Observaciones y resultados ……………………………………….. 11
- Conclusión …………………………………………………………… 13
- Referencias ………………………………………………………….. 14
Resumen
En el laboratorio obtuvimos las mediciones directas con patrones establecidos y utilizamos fórmulas para obtener mediciones indirectas utilizando los datos anteriores, además de calcular la incertidumbre de cada medida de los siguientes objetos: un rectángulo de aluminio, vaso cilíndrico y un péndulo con los cuales obtuvimos sus medidas, incertidumbre, incertidumbre relativa, mediciones indirectas y directas. Todo lo que se realiza en el laboratorio es una medición aproximada a la realidad.
Las medidas directas se obtienen mediante instrumentos de medición y las indirectas se calculan a partir de fórmulas obteniendo el resultado de otra forma que no sea calculándolo sin instrumentos graduados.
Objetivos
Objetivo General:
Identificar la incertidumbre de las mediciones.
Objetivos Particulares:
1.- Determinar las incertidumbres a partir de los instrumentos de medición.
2.- Determinar las incertidumbres en mediciones indirectas.
3.- Comparar la medición de una magnitud obtenida en forma directa y en forma indirecta.
4.- Determinar la incertidumbre con métodos estadísticos.
Introducción.
Todas las mediciones tienen asociada una incertidumbre que puede deberse a los siguientes factores:
- La naturaleza de la magnitud que se mide
- El instrumento de medición
- El observador
- Las condiciones externas
Cada uno de estos factores constituye por separado una fuente de incertidumbre y contribuye en mayor o menor grado a la incertidumbre total de la medida. En principio, es posible clasificar las fuentes de incertidumbres en dos conjuntos bien diferenciados, las que se deben a:
- Errores accidentales o aleatorios que aparecen cuando mediciones repetidas de la misma variable dan valores diferentes, con igual probabilidad de estar por arriba o por debajo del valor real.
- Errores sistemáticos que son una desviación constante de todas las medidas ya sea siempre hacia arriba o siempre hacia abajo del valor real y son producidos.
Representación absoluta y relativa de la incertidumbre.
Tomando en cuenta que ∆x representa la incertidumbre absoluta y x representa el
valor central de la medición, entonces:
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Representa la incertidumbre relativa al valor central y
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representa la incertidumbre relativa porcentual.
Mediciones directas e indirectas
A las cantidades que se obtienen utilizando un instrumento de medida se les denomina mediciones directas, y a las mediciones que se calculan a partir de mediciones directas se les denomina mediciones indirectas.
Materiales y equipo
Embudo | El embudo es un instrumento empleado para canalizar líquidos y materiales gaseosos granulares en recipientes con bocas estrechas. | [pic 4] |
Probeta | La probeta es un instrumento volumétrico que consiste en un cilindro graduado de vidrio que permite contener líquidos y sirve para medir volúmenes de forma aproximada. | [pic 5] |
Balanza | Instrumento que sirve y se utiliza para medir o pesar masas. | [pic 6] |
Péndulo y Soporte | Es un sistema físico que puede oscilar bajo la acción gravitatoria configurado por una masa suspendida de un punto fijo mediante un hilo, una varilla, u otro dispositivo que sirve para medir el tiempo. | [pic 7] |
Cronometro | Reloj provisto de mecanismo de precisión que permite medir intervalos de tiempo muy breves | [pic 8] |
Regla graduada en mm | Instrumento para medir y trazar líneas rectas que consiste en una barra rectangular y plana graduada en centímetros y milímetros. | [pic 9] |
Vaso de Acrílico | Recipiente para líquidos | [pic 10] |
Prisma Rectangular | Un objeto sólido que tiene 6 caras que son rectángulos. | [pic 11] |
Método y Desarrollo
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