Laboratorio de ejercicios de las Leyes de Newton
Enviado por rrrrr.oooo • 5 de Noviembre de 2017 • Documentos de Investigación • 1.534 Palabras (7 Páginas) • 492 Visitas
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Actividad de aplicación
Laboratorio de ejercicios de las leyes de newton
Introducción
En esta actividad podrás tener un panorama general acerca de las leyes de Newton mediante un mapa conceptual y el análisis de diversas situaciones, así mismo resolverás problemas que impliquen la segunda ley de newton. Esta actividad consta de tres fases que iras resolviendo a medida que avances en los contenidos de esta unidad. Al finalizar integra todo en un documento y entrégalo para su revisión. Una vez revisado inclúyelo en tu portafolio de evidencias
Fase 1
- Después de hacer escuchado la explicación de tu maestro acerca de las leyes de newton, lee cuidadosamente el tema “leyes de newton sobre el movimiento”.
- Realiza un mapa conceptual donde desgloses los puntos más importantes de cada una de las tres leyes del movimiento de newton. En este mapa conceptual incluye un ejemplo de cada una de las leyes.
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Fase 2
- Con base en las leyes de newton responde las siguientes preguntas conceptuales. Anota las respuestas a cada una de ellas. investiga las respuestas en bibliografía diversa relacionada con el tema.
- Junto con tu maestro, realiza una dinámica para conocer y comparar tus respuestas con las de otros equipos.
https://es.wikipedia.org/wiki/Leyes_de_Newton
http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/newt.html
https://bibliotecadeinvestigaciones.wordpress.com/fisica-2/las-leyes-de-newton/
- Una sonda espacial es conducida hasta el espacio exterior por un cohete, pero una vez puesta en órbita el cohete se desprende. ¿Qué es lo que mantiene a la sonda en movimiento después de que el cohete ya no la sostiene?
- La gravedad.
- Si estás parado sobre una patineta en reposo, en una superficie lisa, al comenzar a caminar sobre la patineta, está se desliza hacia atrás. Explica esta situación en términos de la primera ley de Newton.
- La primera ley de Newton es sobre inercia que dice que si sobre un cuerpo no actúa ningún otro éste permanecerá moviéndose en línea recta, eso significa que la patineta está en reposo hasta que algo o alguien aplique una fuerza sobre este.
- Si estas dentro de un automóvil en reposo que es golpeado en la parte trasera, podrías sufrir lo que se llama latigazo cervical. ¿Cómo se puede explicar esta lesión en términos de la primera ley de Newton?
- Pues como el coche está en reposo y alguien le está aplicando una fuerza, éste hace que el automóvil sufra un daño.
- Respecto a la pregunta anterior, ¿de qué manera ayuda la cabecera del asiento en el automóvil a proteger la nuca en un choque por detrás?
- Porque tienes un objeto que protege tu nuca y casi todo tu cuerpo y eso frena el impacto.
- Un disco de hockey se desliza por el hielo con una rapidez constante, ¿está el disco en equilibrio? ¿Por qué?
- Se dice que un cuerpo está en equilibrio, cuando la suma de sus fuerzas es cero. Lo que significa que no hay aceleración lineal ni de rotación. Esto se cumple para un cuerpo en reposo y para un cuerpo con velocidad constante (uniforme). Se puede decir que si el disco no rota con velocidad no uniforme, si está en equilibrio mecánico.
- La fuerza de gravedad jala hacia abajo un libro que se encuentra sobre una mesa ¿Qué fuerza evita que el libro se acelere hacia abajo?
- La normal, la fuerza opuesta a la gravedad es perpendicular a la superficie en la que se encuentra por lo que tiene el mismo valor que el peso del cuerpo.
- Cuando estas de pie, ¿el suelo ejerce una fuerza sobre ti? ¿Cuánta fuerza ejerce? ¿Por qué esta fuerza no te levanta del piso?
- Si ejerce una fuerza. La fuerza es igual a la de tu peso, Igual magnitud, pero en sentido contrario. No te elevas porque no es mayor a la del peso.
- Sabemos actualmente que la Tierra gira a más de 100,000 km por hora alrededor del Sol, sin embargo no lo sentimos. ¿Por qué? ¿Cómo explicarían las leyes de Newton esta situación?
- No sentimos ningún movimiento porque estas velocidades son constantes. Las velocidades de rotación y de traslación de la Tierra permanecen iguales así que no sentimos ninguna aceleración o desaceleración. Tú puedes solamente sentir movimiento si cambias la velocidad. Por ejemplo, si estás en un carro que se está moviendo a una constante velocidad sobre una superficie suave, no sentirás mucho movimiento. Sin embargo, cuando el coche acelera o cuando frena, sí sientes el movimiento.
- Cuando se arroja una bola hacia arriba, se detiene momentáneamente en la cúspide de su trayectoria. ¿Está en equilibrio en ese instante? ¿Por qué?
- Sí, porque llega a su velocidad máxima y es igual a 0
Fase 3
Problema | Diagrama de cuerpo libre | Procedimiento y solución |
| [pic 13][pic 14][pic 15][pic 16][pic 17] | F=ma a= v/t a= 16.66 m/s/10seg a= 1.6 m/s^2 F= (350kg)(1.6 m/s^2) F= 560 N |
| F= 70 N 30° x= 70*30=2100 y= 10*6=60 a= 0.02 m/s | |
| F= 170N 50° X= 170*50 Y= 23*12/0.43 a=0.07 m/s | |
| X= 40*15/2 Coeficiente de Fricción cinética =300 | |
| [pic 18] | Datos: m= 50 kg Ø= 30° µk= 0.25 F= ¿? fk= µkN W= mg W= (50kg)(9.8m/s˄2) W= 490 N ∑Fy= 0 N-Wy= 0 N=Wy ∑Fx= 0 F-Wx-fk= 0 SenØ= co/hip CosØ= ca/hip F= fk+Wx SenØ= Wx/W CosØ= Wy/W F= Nµk+Wx WSenØ= Wx WCosØ= Wy F= 106.08+245 Wy= 424.35 F= 351.08N |
| [pic 19] | ∑Mo = T x Lsen30 - W x L = 0 T x Lsen30 = W x L Txsen30 = W T T = W / sen30 T = [16kg x 9.81m/s^2] / sen30 T = 314 N |
| [pic 20] | Datos m= 16 kg T1= 50(16) Ø=50° T1= 800 T2=50/16 T2=3.125 |
CONCLUSIONES
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