Laboratorio del curso de Química.
Enviado por AzRo • 16 de Abril de 2016 • Trabajo • 920 Palabras (4 Páginas) • 274 Visitas
Coordinación de ciencias básicas
Laboratorio de Química
Reporte practica 3
Nombre: Reglamento de laboratorio
Ciclo: enero-junio
Brigada: 211
Matricula: 1522690 Nombre: Estefani Mayte Martínez Castro
M.C: Karina Montemayor
Laboratorio de Mecánica
Practica 2
Brigada: 212
Instructor: Margarita Cantú Villarreal
Equipo: 1 Matricula:
Estefani Mayte Martínez Castro 1522690
Diana Valeria García Briones 1637658
Ignacio Muñoz Torres 1637804
Wendy Elizabeth Hernández Castañeda 1520342
Mariaguadalupe Cavazos Cavazos 1768078
Sergio Javier Meza Wong 1600322
Miguel
Diana Valeria García Briones- 1637658
En la práctica no.2 tuvimos que comparar las incertidumbres que existen en las mediciones del tiempo debido al método utilizado, en la práctica sobre todo en el método manual fue en el que se tuvo mas problemas ya que muchas veces el tiempo no concordaba según la distancia y viceversa ya que el reloj y el compresor eran activados manualmente entonces tenia que tenerse cierto tipo de coordinación al momento de empezar a tomar el tiempo y encender el aparto en lo personal siento que en la que más problemas tuvimos fue en el ejercicio donde en el riel de flotación inclinado con reloj digital, por lo mismo que el riel no era recto se batallaba un poco más en cuanto al tomar medidas .
Ignacio Muñoz Torres 1637804
Conclusión.
Gracias a esta práctica doy por conclusión que el cronometro digital es mucho más exacto en medir el tiempo de una serie de distancia determinada que el cronometro manual, porque el manual es mas inexacto ya que pierdes tiempo al aplicar el inicio y fin del cronometro o no lo hacemos de manera correcta.
Estefani Mayte Martínez Castro 1522690
En esta ocasión analizamos el tiempo que tarda un objeto en recorrer cierta distancia. Pudimos notar y comprobar que en los diferentes medidores de tiempo, el mas preciso es el reloj digital, aun mas que el cronometro; y que, el tiempo va cambiando conforme el objeto recorre su distancia ya sea recta o inclinadamente.
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