Lenguaje y comunicación. La función de la comunicación y el lenguaje en nuestra sociedad es sustancial

Tema: Lenguaje y comunicación.

Maestría: Administración de Instituciones de Salud.

CONTENIDO

INTRODUCCION 1

DESARROLLO 3

REFLEXION FINAL 6

BIBLIOGRAFÍA 9

INTRODUCCION

La función de la comunicación y el lenguaje en nuestra sociedad es sustancial, y para poder comprender esta relación es necesario explicarlas disociando sus conceptos.

A pesar de que parece complicado, es posible, por lo tanto, el objetivo de este ensayo es el describir y argumentar las funciones del lenguaje y los elementos de la comunicación, así como también la reflexión sobre la relación que existe entre estos aspectos.

El lenguaje se encuentra ligado al ser humano y está inmerso en varios aspectos de nuestra vida diaria, este posee amplias y diferentes características, según Fonseca (2011) este es el medio por el que nos comunicamos los seres humanos y se define como un conjunto de signos o sonidos estructurados que dan a entender una cosa.

Por su lado Budjac (2011) expresa que si el lenguaje no cumple sus funciones el propósito del mensaje se convierte en ruido y hace énfasis en el lenguaje corporal, plasmando que las primeras señales a observar en el comportamiento de otros son dos: 1) el lenguaje corporal que no vaya de acuerdo con el mensaje que se está transmitiendo y 2) la modificación en el comportamiento en la relación a la situación o a la persona observada.

En cambio, Ivancevich (2006) analiza el lenguaje desde dos vertientes, enfocándose sobre todo en la problemática de la comunicación entre culturas, siendo que hay muchos idiomas y no siempre es viable la traducción directa, ya que los mensajes se pueden malinterpretar y hace hincapié nuevamente en el lenguaje corporal y gesticulaciones, menciona que el lenguaje puede ser un causante de una mala comunicación.

Por su parte el Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española (2004) define el lenguaje como estilo y modo de hablar y escribir de cada persona en particular.

Desde la perspectiva de la comunicación Budjac (2011) la define como un proceso, en la cual existe una transferencia efectiva de lo que se desea expresar, sin embargo, Fonseca (2011) describe la comunicación como un fenómeno, debido a que los seres humanos somos seres sociales, ella (la comunicación) surge de la necesidad de ponerse en contacto con los seres que nos rodean, más sin embargo se enfatiza en que la comunicación es especifica del hombre y menciona que nos permite poseer la cualidad racional y emocional de transmisión de información.

Ivancevich (2006) se enfoca más en la comunicación organizacional y la describe como un ayudante para los miembros institucionales con el objetivo de alcanzar metas individuales y generales, iniciar y responder a cambios de la empresa, coordinar actividades y conducirse de todas las maneras pertinentes para lograr comunicarse efectivamente.

La comunicación, en su sentido sociológico de transmisión de un mensaje de una persona a un grupo o a otra persona, requiere siempre de la existencia de una voluntad de interacción entre quien la transmite y quien la recibe, expresa Brönstrup (2007).

Como podemos observar existen un sin número de definiciones otorgadas a los términos de lenguaje y comunicación, pero a pesar de las discrepancias cada una posee ciertas inter similitudes.

A continuación, se presenta el proceso de la comunicación y los elementos del lenguaje, así como también, un análisis sobre la relación entre lenguaje y comunicación.

DESARROLLO

El concepto de lenguaje según Lineros (2014) es la capacidad del ser humano de comunicarse, no necesariamente de manera verbal.

Las funciones del lenguaje según Lineros (2014) se expresan con el siguiente diagrama:

La autora desarrolla los conceptos de estas funciones de la siguiente manera:

-Función expresiva (emotiva): manifiesta el estado de ánimo del emisor, quien proyecta su actitud emotiva en el mensaje. Se produce en el ámbito del yo.

-Función referencial (representativa): es inherente a todo acto de la comunicación, no existe ningún mensaje desprovisto totalmente la información. Se produce del él/ella/ello.

-Función apelativa (conativa): la pretensión del mensaje es provocar una respuesta en el receptor. Se produce en el ámbito del tú.

-Función fática (de contacto): algunos mensajes sirven para verificar y comprobar que se mantiene el contacto entre el emisor y el receptor a través del canal.

-Función metalingüística: a veces el emisor necesita cerciorarse de que está utilizando con propiedad del código y formula mensajes que hacen referencia al propio sistema y al código.

-Función poética (estética): algunos mensajes poseen especial cuidado en sus aspectos formales, no solo es importante la información, el contenido; también es importante la forma.

Por su parte Fonseca (2011) se basa en Bühler el cual distingue tres funciones trascendentales del lenguaje, que acompañan a las intenciones básicas del hombre cuando quiere comunicarse, siendo las siguientes:

-La función representativa: es aquella por la cual el lenguaje llega a transmitir un contenido. Requiere un sistema de signos representativos de sucesos o cosas. Es propia solamente del hombre, que es capaz de simbolizar con ideas su realidad.

-La función expresiva. Es la que manifiesta el estado psíquico del hablante. A diferencia de la anterior esta función también puede encontrarse en las expresiones de ciertos animales: por ejemplo, las aves cuyo canto no es un llamado a las aves vecinas, sino a una expresión de su estado afectivo. En la comunicación del hombre dicha función se manifiesta con singular claridad y es notoria, sobre todo, en el lenguaje de los niños.

-La función apelativa o de llamada: por medio de esta sobre el oyente para dirigir o atraer su atención, puede comprarse con las señales de tránsito de las grandes ciudades o por ejemplo con el ladrido de l pero que ahuyenta. El lenguaje es en primer término, una llamada al oyente.

Budjac (2011) e Ivancevich (2006) no señalan relevancia en las funciones del lenguaje ni sus conceptos, sin embargo, ellos se centran en los tipos de lenguaje, siendo el Lenguaje Corporal y el Lenguaje Multicultural (respectivamente) los más importantes para

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