Los Medios De Transportes En Diferentes Contextos

SECUENCIA DIDÁCTICA N°3

ÁREA: Ciencias Sociales

AÑO: 2°

DOCENTE: Gaitán, Verónica Andrea

PROPÓSITO

Que los alumnos aprendan a reconocer y a diferenciar modalidades del transporte de pasajeros.

CONTENIDOS:

El transporte de pasajeros en diferentes contextos.

Modos en que las personas satisfacen sus necesidades de transporte según sus posibilidades y culturas.

Circulación de personas entre ámbitos rurales y urbanos.

SITUACIONES DE ENSEÑANZA

PRIMER MOMENTO:

∞La docente comenzará la clase, de indagando las experiencias de los niños en relación con los transportes es a través del juego. ∞Los niños deberán elegir un medio de transporte como el tren o el colectivo y representarán una escena referida a los desplazamientos cotidianos. Para ello, deberán asumir el rol de cada uno de los diferentes actores que intervienen en la prestación del servicio de transporte elegido, discutiendo a qué se dedica cada uno de ellos, qué características tiene su trabajo (por ejemplo, el de los conductores de larga distancia, el de los maleteros, el del guarda de la estación de tren, etc.). ∞La propuesta consistirá en inventar una escena en la que dramaticen

esos papeles. Para ello, los chicos pueden tener en cuenta sus propias

vivencias.

∞Se realizará una puesta en común sobre las experiencias de los niños y el papel de los transportes en la vida cotidiana.

SEGUNDO MOMENTO:

∞La docente les leerá en voz alta el texto “Los Pérez festejan” de Ricardo Mariño.

Los Pérez festejan!

☻Todo empezó en diciembre, cuando al abuelo José se le ocurrió invitar a familiares que hacía mucho que no veía. Para eso puso un aviso en el diario: ¡REENCUENTRO! JOSÉ PÉREZ DESEA PASARLA FIESTA DE FIN DE AÑOJUNTO A TODOS SUS PARIENTES. El 31 de diciembre a la mañana el abuelo se sentó en la vereda a esperar la llegada de los invitados. Al mediodía llegó el primer grupo de Pérez en un camión. ☻Enseguida aterrizó una avioneta con 5 Pérez de Jujuy. Después alguien avisó que a la estación acababa de llegar un tren alquilado por los Pérez de Córdoba. Más tarde llegaron 3 Pérez en helicóptero, 14 en bicicleta, 166 en ómnibus, 1 Pérez ladrón en moto perseguido por 2 Pérez en un patrullero y 1 Pérez sacerdote a caballo que bautizó a un Perecito recién nacido. Al atardecer se armó una discusión entre los Pérez con “z” y los Peres con “s”. Hubo empujones y corridas, y en medio del lío se trenzaron a pelear los Pérez con acento contra los Pérez sin. Pero todo se olvidó cuando 10 Pérez cocineros sirvieron el gran asado. Fue una noche maravillosa. Había Pérez cantantes, Pérez equilibristas,

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