MÉTODOS DE LA INVESTIGACIÓN

CENTRO DE BACHILLERATO[pic 1][pic 2]

“JOSÉ VASCONCELOS”

S.C. CLAVE 60

INCORPORADA A LA

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

MATERIA:    MÉTODOS DE LA INVESTIGACIÓN

EDUCACIÓN AMBIENTAL:

CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA

POR:

SALVADOR OLVERA VILLAVICENCIO
ALBERTO OSORIO NÚÑEZ
LUIS MARTIN TOVAR

PROFESORA:   MARICELA ÁVILA PÉREZ

GRUPO: 502

KM.3 CARRETERA AMOMOLULCO – ATARASQUILLO LERMA, MÉXICO. 26 DE SEPTIEMBRE DE 2014

SEPTIEMBRE – 2014

EDUCACIÓN AMBIENTAL:

CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA

ÍNDICE

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

OBJETIVOS        

JUSTIFICACIÓN        

ESQUEMA DE TRABAJO        

MARCO TEÓRICO DE INVESTIGACIÓN

1.        CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA        

1.1.        ANTECEDENTES        

1.2.        DEFINICIÓN        

1.3.        CAUSAS:        

1.3.1.        USO DE FUEGOS ARTIFICIALES        

1.3.2.        USO DE AUTOMÓVIL        

1.3.3.        DESECHOS ORGÁNICOS        

1.3.4.        ACTIVIDADES HUMANAS        

1.3.4.1.        EN LA INDUSTRIA        

1.3.4.2.        EN LA GANADERÍA        

1.4.        CONSECUENCIAS:        

1.4.1.        EFECTOS EN EL CLIMA        

1.4.1.1.        LLUVIA ACIDA        

1.4.1.2.        EFECTO INVERNADERO        

1.4.2.        EFECTOS EN LOS SERES VIVOS        

2.        POBLACIÓN        

2.1.        MUNICIPIO DE SAN MATEO ATENCO        

2.1.1.        COSTUMBRES        

2.1.2.        ACTIVIDADES ECONÓMICAS        

2.2.        MUNICIPIO DE LERMA        

2.2.1.        COSTUMBRES        

2.2.2.        ACTIVIDADES ECONÓMICAS        

REFERENCIAS        

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN:

¿Cómo contribuyen las localidades de Fátima, San Nicolás y chinahuapan en la contaminación atmosférica?

OBJETIVOS

A) GENERAL

• Analizar la contribución de las localidades de Fátima, San Nicolás y chinahuapan en la contaminación atmosférica.

B) ESPECÍFICOS

• Identificar el uso de fuegos artificiales durante el mes de  septiembre
• Conocer el N°. De automóviles por familia
• Identificar el N°. De personas que aun queman basura
• Estudiar la cantidad de desechos orgánicos en las localidades
• Verificar si las personas conocen sobre los principales contaminantes atmosféricos

JUSTIFICACIÓN

El tema de esta investigación tiene como motivo concientizar de manera entendible y fácil los malos hábitos de contaminación a la atmosfera que provoca la sociedad, debido a las diversas actividades humanas que alteran el equilibrio ecológico y la mala calidad del aire en el medio ambiente. De acuerdo con el “INEG”, en 2009 se presentó la mayor concentración de monóxido de carbono, México con  la de dióxido de nitrógeno y el valle de México con la del ozono, contaminantes muy venenosos para los seres vivos, además de que 86 mil toneladas de basura se recolectan diariamente en México de las cuales 46 de 100 hogares clasifican la basura. La contaminación atmosférica tiene efectos a nivel local, regional y global. Varios países como Japón, China y México enfrentan, desde hace tiempo, problemas de calidad del aire en sus principales zonas metropolitanas; en el caso particular de México destacan el Valle de México como el más conocido y documentado. Además de los efectos locales asociados a la mala calidad del aire en la salud de las personas, también se presentan efectos a nivel regional, como la afectación de los bosques y ecosistemas acuáticos debido a la lluvia ácida o, incluso, a nivel mundial, como el cambio climático y la reducción del espesor de la capa de ozono estratosférico, cuyos efectos más evidentes se manifiestan en Antártica (PNUMA, 2002).Por lo que la aportación sobre este tema de investigación será la orientación y práctica de la misma, con la que se pretende lograr una educación más especializada para tener una alta calidad de aprendizaje relacionada con la fomentación de valores y cultura en la sociedad.

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