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Módulo 3 El lenguaje en la relación del hombre con el mundo Método científico


Enviado por   •  9 de Diciembre de 2018  •  Tarea  •  742 Palabras (3 Páginas)  •  135 Visitas

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Módulo 3 El lenguaje en la relación del hombre con el mundo Método científico

El trabajo más importante de los científicos es dar solución a los problemas complejos, ya sean individuales o de una comunidad entera, por eso sus investigaciones son tan importantes para las sociedades actuales. Todos ellos, alrededor del mundo buscan cumplir dicho objetivo y generan nuevo conocimiento. Con este propósito, además de resolver los problemas pueden reproducirlos a fin de investigarlos y realizar predicciones para evitarlos. Adicionalmente, cada ciencia guarda objetivos particulares, pero siempre usan el método científico como base.

La forma en que los científicos buscan el saber es precisamente lo que hace diferente a la ciencia de otras maneras de entendimiento. Retomando a Copérnico, él demostró que su teoría del modelo heliocéntrico era comprobable e irrefutable. Pero ¿cómo consideras que llegó a eso? Mediante el método científico, en el cual, siguiendo pasos debidamente organizados, se construyen hipótesis, se hacen experimentos, se llevan investigaciones empíricas, se buscan errores y aciertos, y se abandonan teorías y se proponen nuevas.

El método científico, de manera general, se compone de cuatro pasos que a continuación se presentan:

1 2 3 4 observación planteamiento

de la hipótesis experimentación conclusión

1

Módulo 3 El lenguaje en la relación del hombre con el mundo Método científico

Dicho método científico suele tener algunas variaciones. A continuación, observarás cómo se aplica en la biología, una de las principales ciencias experimentales.

Etapa Descripción Otras consideraciones

1. Planteamiento

del problema.

A su vez, esta etapa se divide en cinco: 1. Ubicar el problema en el espacio

físico. 2. Encontrar su duración. 3. Establecer los conceptos

específicos que se utilizarán. 4. Formular el problema en forma

de pregunta. 5. Inventariar los recursos que se

disponen.

2. Estructura del marco teórico, o investigación documental.

Obtención de información con la observación. Esta práctica proviene del empirismo (comprobación por medio de los sentidos).

Revisión exhaustiva del conocimiento previo por medio de la lectura de otras investigaciones similares.

3. Planteamiento de una hipótesis.

Planteamiento de una supuesta respuesta, con base en la investigación documental. Ésta se deberá comprobar o refutar según los resultados de la investigación.

Para la formulación de las hipótesis se debe considerar lo siguiente:

• Variables de la investigación.

• Tipo de población.

• Delimitación del ámbito al que pertenece el problema.

4. Comprobación de

la hipótesis.

Comprobación de la hipótesis, por medio de un experimento.

5. Análisis de los resultados.

Análisis de los resultados que provienen de la experimentación, así como de las hipótesis comprobadas y refutadas.

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