METODOLOGÍA PARA LA CREACIÓN DEL LOGOTIPO

METODOLOGÍA PARA LA CREACIÓN DEL LOGOTIPO

Entregado el 13 de febrero del 2017 (enviar por correo hasta las 8 de la noche)

Santiago Ninahualpa Demera1, 2, estudiante de la carrera de Diseño Gráfico, Segundo A

Lucía Naranjo-Huera1, 3,  docente de la Carrera de Diseño Gráfico Universidad Técnica de Cotopaxi

2 santiago.ninahualpa1720@utc.com.ec

3 vilma.naranjo@utc.edu.ec

INTRODUCCIÓN

“En el sentido más general, tenemos comunicación cuando quiera que un sistema, una fuente, influencie a otra, al destinatario, por manipulación de señales alternativas que pueden ser transferidas por el canal que los conecta”. (Osgood, 1961, pág. p.48)

Partiendo de esta definición se pretende elaborar un logotipo o una imagen visual para la tienda de graffiti “Black Book” logrando así transmitir un mensaje e influenciar al público de manera que el diseñador cumpla con las pautas necesarias. Por ende, la fuente de información principal fue (Vilchis, 1995) “Metodología Del Diseño fundamentos teóricos” para la elaboración de la investigación, donde explica las necesidades del diseñador a partir de su historia, la definición de diseñar y el rol que cumple lo diseñado.

Considerando que todos los hombres son diseñadores si se entiende por diseño “todo esfuerzo consciente para establecer un orden significativo” (Vilchis, 1995, pág. p.33). Se asume un control en todo el proceso de diseño cuando el autor realiza un trabajo artesanal estando presente en todo el siclo de fabricación permitiendo así realizar mejoras e incluso perfeccionar  su trabajo a partir de las necesidades del destinatario, siguiendo su propio ritmo y orden fijándose en la realidad con la que el objeto cumple su fin determinado. (Vilchis, 1995)

La importancia en el diseño es una relación llamada prueba y error que permite perfeccionar cierto trabajo mediante un método de selección continua vigente hasta nuestros días. En el proceso de creación de un trabajo es imprescindible experimentar con cada parte del proceso de elaboración para  mejorar su fabricación, calidad y funcionalidad.

 “La disciplina creativa que hoy llamamos diseño surge a consecuencia de las nuevas circunstancias que la Revolución Industrial impone al proceso creativo y obliga a diferenciarlo de la simple producción” (Vilchis, 1995, pág. p.35)

Bajo el análisis de lo anteoriormente redactado queda claramente justificado que la idea principal del proyecto de investigación es conocer paso a paso cada elemento de nuestro trabajo y bajo este contexto poder superar los obstaculos que se presenten en la elaboración del logotipo.

Dicho trabajo surge de la necesidad de aclarar los elementos que forman parte en la creación de un logotipo bajo los términos y condiciones del diseño, esta motivación fundamente que el objetivo de este trabajo sea responder la siguiente pregunta de investigación: ¿Para qué sirven los elementos básicos del diseño ?

A partir de la pregunta anterior,se dice que se busca determinar los elementos básicos del diseño mediante un proceso investigativo para elaborar un logotipo de calidad. Como ya se mencionó anteriormente el trabajo cuenta con varias fuentes confiables de información tales como la “metodología del diseño fundamentos teóricos” (Vilchis, 1995), la cual abarca gran parte de la teoría del diseño y sus elementos con mayor redundancia, (Capriotti, 2013) “Planificación estrategica de la imagen corportaiva” donde nos comenta acerca de la importancia de una imagén corporativa.

Además se puede responder a la pregunta anterior que para el desarrollo del ensayo se tomará en cuenta los siguientes puntos. Primero se analizará la relación existente entre el diseño, el diseñador y el objeto diseñado, como segundo punto se conocerá la impresión que tienen los públicos acerca de una imagen o logotipo. Para continuar se explicará los elementos necesarios para el proceso de diseño, como último punto se detallará las pautas en la combinación y realización del logotipo.

EL DISEÑO, DISEÑADOR Y DISEÑADO

Para empezar a plantear la idea de un logotipo se debe tener claro los pasos a seguir y saber diferenciar las actividades, términos y funciones en la metodología del diseño, por ende cabe recalcar las siguientes aclaraciones.  

“En su más amplio significado diseñar es una actividad realizable en sistemas sociales por consecuente implica cierto conocimiento de las necesidades que en ellos se generan. Diseño es: una herramienta de trabajo, una actividad integradora, una ciencia de encuentro, un humanismo, un medio operativo”. (Vilchis, 1995, págs. p.37-38)

• El diseño por consecuente es una disciplina orientada al proceso de adaptación del hombre brindando la oportunidad de solucionar problemas previamente planteados a partir de sus necesidades físicas y espirituales. . La integración elemental de este proceso resulta de la interacción entre el diseño, el diseñador y lo diseñado.
• Lo diseñado se caracteriza por ser el producto de la acción, cuya variedad abarca lo mismo casas, muebles, instrumentos, máquinas, sistemas de señalización libros, revistas, periódicos, etc
• El diseñador cumple un rol muy importante pues es quien se encarga de organizar y articular los elementos del diseño con el fin de que el hombre los comprenda, asimile y use.   (Vilchis, 1995)

IMAGEN

Como segundo punto y habiendo aclarado las dudas anteriores, el siguiente paso es conocer el objeto que se va a realizar, en este caso lo diseñado. Por ende se presentará una definición de imagen, que representa lo que queremos diseñar y proyectar hacia el público.

“En la actualidad, la palabra Imagen está siendo utilizada para definir gran cantidad de cosas o fenómenos. Esto es debido, principalmente, a la polisemia del término, y se puede comprobar en los espacios dedicados a imagen en las enciclopedias o diccionarios, en los que podemos encontrar diversas definiciones”. (Capriotti, 2013, pág. p.16)

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