Medicamentos
Enviado por ilhuicamina • 10 de Septiembre de 2013 • 339 Palabras (2 Páginas) • 276 Visitas
UNIDAD PEDIATRICA
Se denomina unidad pediátrica al conjunto de material, nobiliario y el espacio de la habitación que se utiliza durante su estancia.
En las habitaciones con varias camas tiene que haber biombos o cortinillas para respetar la intimidad del paciente.
La situación ideal a disponer en cada planta de habitaciones individuales y compartidas para cada situación del paciente.
Unidad pediátrica: Es importante en este casa que las paredes estén pintadas de colores llamativos para que al niño le resulten alegres.
SERVICIO DE PEDIATRIA.
Es la unidad orgánica encargada de tratar los problemas de salud que afectan al niño
en sus diferentes especialidades. Depende del Departamento de Pediatría y tiene
asignados los siguientes objetivos funcionales:
a) Brindar tratamiento y atención especializada de los problemas de salud que
afectan al niño.
b) Evalúa el desarrollo de los menores desde 29 días a 14 años del área que
corresponde jurisdiccionalmente a la institución.
c) Evalúa lo correspondiente a la alimentación e inmunizaciones.
d) Ejecución de los diversos programas de salud de que dispone el Ministerio de
Salud para la infancia (EDA, IRA, CRED, PAI, AIEPC)
1. OBJETIVO GENERAL :
El objetivo general del Subdepartamento de Pediatría, es el otorgar las acciones de
salud adecuadas en oportunidad, cantidad y calidad a la demanda de los pacientes
pediátricos hospitalizados, en su gran mayoría beneficiarios, dentro de un marco de
atención progresiva que propenda a la solución del problema de salud en el nivel de
complejidad más bajo posible, ajustado al requerimiento.
Las acciones a realizar serán preferentemente de recuperación, fomento y protección
de la salud, sin dejar de lado las acciones de rehabilitación y educación para la salud.
Se define al Subdepartamento de Pediatría como un ―Subdepartamento de Atención
Progresiva‖.
2. DEL SISTEMA DE ATENCIÓ
Pediatría es la medicina integral del período evolutivo de la existencia humana
desde la concepción hasta el fin de la adolescencia, época cuya singularidad reside
en el fenómeno del crecimiento, maduración y desarrollo biológico, fisiológico y
social que, en cada momento, se liga a la íntima interdependencia entre el
patrimonio heredado y el medio ambiente en el que el niño y el adolescente se
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