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Metodo Cientifico Vs Clinico


Enviado por   •  12 de Septiembre de 2013  •  326 Palabras (2 Páginas)  •  561 Visitas

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metodo cientifico:

• Método destinado a explicar fenómenos al establecer relación entre los hechos

• Conjuga el razonamiento deductivo y el inductivo

• Los investigadores utilizan este método donde a partir de lo observado hacen inducciones y formulan hipótesis, y a partir de éstas hacen deducciones y extraen las consecuencias (conocimiento)

• Enuncia leyes que expliquen los fenómenos físicos del mundo para obtener conocimiento nuevo y se útil para el hombre.

• Los científicos emplean el método en una forma planificada siguiendo un orden:

1- Delimitar y definir el objetivo de investigación o problema.

2- Plantear la hipótesis de trabajo o el método de solución.

3- Elaborar el diseño experimental, modelo o prototipo.

4- Realizar el experimento

5- Analizar y verificar si hay validez en los resultados.

6- En caso necesario reajustar el experimento

7- Obtener conclusiones

8- Sugerencias de trabajo

9- Elaboración del informe escrito.

• El método científico es fáctico, es decir se ciñe a los hechos

• Se vale de la investigación empírica

• Es autocorrectivo

• Es un método objetivo, busca la verdad fáctica sin tomar en cuenta valores y creencias del investigador o científico.

• Es progresivo, ya que sus conclusiones no son infalibles ni finales.

metodo clinico

• Es un proceso de diagnóstico.

• El medico la utiliza con el fin de buscar el diagnóstico correcto en sus pacientes.

• Es la utilización hábil y fundamentada de la relación y la comunicación con el fin de desarrollar el autoconocimiento, la aceptación, el conocimiento emocional y los recursos personales.

• Es un proceso interactivo

• Es una relación de ayuda

• Tiene como objetivo producir cambios en el orientado

• Potencia los propios recursos del individuo

• Promueve el autoconocimiento a través de experiencias y emociones

• Se fundamenta en la comunicación

• Centrado en la acción directa sobre las personas

• Marcado carácter reactivo, terapéutico y remedial

• Establece una relación entre orientado y orientador

• Utiliza la entrevista como estrategia fundamental

• El orientador es el máximo responsable y quien dirige el proceso

• Consta de las siguientes fase:

1- Inicial: solicitud de ayuda y el comienzo de establecer una relación orientado-orientador

2- Fase de exploración: clarificación del problema, recogida de información mediante técnicas, establecimiento del diagnóstico.

3- Fase de intervención: marcha de las estrategias más adecuadas

4- Fase final: evaluación de los resultados y del proceso de

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