Mi Educacion

Propósitos:

Promover situaciones de enseñanza en las que los niños puedan iniciarse en la apropiación del lenguaje escrito, poniendo en juego sus propios saberes, para conceptualizarlos y construir otros nuevos.

Contenidos:

Escribir su propios nombre de manera convencional.

Actividades:

1) Observamos y comparamos los nombres: cual es el mas largo, mas corto, agrupamos los que empiezan igual, terminan igual.

2) Se les propondrá a los niños jugar a la lotería del nombre: se le entregara a cada niño un cartel con su nombre, la docente ira sacando letras de una bolsa y los niños deberán reconocerla y hacerle un circulito con fibron de color en el caso de tener dicha letra en su nombre.

3) Se les presentara a los niños los carteles con los nombres a los cuales les faltaran algunas letras, se les entregara las letras faltantes y se les dará la consigna de que deberán ubicar las letras faltantes en su nombre en el lugar que corresponde (se les dará el cartel con su nombre completo para que puedan tener de ayuda)

4) Rompecabezas del nombre: cada alumno recibirá una hoja con su nombre escrito y letras sueltas que formaran el mismo, cada niño deberá armar su nombre teniendo como apoyo visual el nombre escrito en la hoja entregada.

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