NEUROANATOMÍA TOPOGRÁFICA Y RADIOLÓGICA, INTEGRADO DE FÍSICA APLICADA Y RADIOLOGÍA
Enviado por Gabriel Cifuentes Polanco • 25 de Noviembre de 2021 • Apuntes • 2.647 Palabras (11 Páginas) • 67 Visitas
Syllabus[pic 1]
- IDENTIFICACIÓN
Nombre de la asignatura | ANATOMIA Y PATOLOGÍA RADIOLÓGICA | |
Unidad académica | ESCUELA DE TECNOLOGIA MÉDICA. | |
Carrera/Programa | TECNOLOGÍA MÉDICA ESPECIADIDAD IMAGENOLOGÍA Y FÍSICA MÉDICA. | |
Nº de Resolución de Plan de Estudios | 3155 | |
Código | 53069 | |
Versión Programa | 2017 | |
Ubicación en el Plan de Estudios | SEMESTRE VI | |
Pre-requisitos | NEUROANATOMÍA TOPOGRÁFICA Y RADIOLÓGICA, INTEGRADO DE FÍSICA APLICADA Y RADIOLOGÍA | |
Carga académica | ||
Docencia Directa | Tipo de actividad | Horas de dedicación (cronológicas) |
Clases teóricas | 4 | |
Laboratorios | ||
Talleres | ||
Ayudantías | ||
Terreno | ||
Prácticas | ||
Otros | ||
Total Docencia Directa | 4 | |
Trabajo autónomo | Total Trabajo Autónomo | |
Créditos SCT Chile |
- PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA
La asignatura de Anatomía y Patología Radiológica, correspondiente al Área de Formación de especialidad del currículum, posee los fundamentos necesarios para analizar y comparar la anatomía radiológica normal y la patológica, a través de la identificación y comprensión del concepto de signos radiológicos, en el ámbito de la Imagenología, para poder comprender los objetivos de los exámenes imagenológicos que son específicos para una patología en estudio, e Integrando estos aspectos, el estudiante comprenderá en que consiste un equipo de salud orientado al diagnóstico Radiológico y los distintos equipos disciplinares que requieran la imagenología como instrumento, y poder de esta forma contribuir a la recuperación de la salud centrada en el paciente y respetando su integridad y dignidad basándose en valores éticos, a través de la obtención de un óptimo examen Imagenológico.
Por lo mismo esta asignatura está estrechamente relacionada con Radiología General, dictado en el mismo semestre, que permite la planificación y ejecución de exámenes radiológicos.
- DATOS DEL PROFESOR
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- INFORMACIÓN LOGÍSTICA
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- RESULTADOS DE APRENDIZAJE, COMPETENCIAS Y NIVELES DE LOGRO
Competencia del perfil de egreso | Nivel de logro de la competencia INTERMEDIO | Resultados de Aprendizaje de la asignatura |
Planifica, ejecuta y evalúa los procedimientos y técnicas de apoyo al diagnóstico clínico propias de la especialidad, integrando los fundamentos de gestión y bioética pertinentes para la obtención de imágenes médicas de apoyo al diagnóstico y/o tratamiento de diferentes patologías; con una atención segura, humanizada y respetuosa hacia el usuario de salud. | Realiza procedimientos en las diferentes áreas de imagenología y física médica bajo supervisión, aplicando los fundamentos propios de la especialidad, de gestión y bioética, con el fin de integrarlos para una atención segura, humanizada y respetuosa hacia el usuario de salud. | RA1: Identifica y analiza la anatomía visible en las imágenes, para la certificación de la obtención de un examen óptimo, tendiente a un adecuado diagnóstico y posterior recuperación de la salud de la población. RA2: Relaciona las distintas técnicas de Imagen con la Anatomía y la Patología, con el fin de demostrarlas de la mejor forma en el ámbito de su especialidad. |
Planifica, ejecuta y evalúa procedimientos, técnicas y exámenes en el ámbito de su especialidad, de acuerdo a normas de calidad y gestión, dirigidos al diagnóstico y/o terapia en el ámbito público y privado, contribuyendo al bienestar y calidad de vida de la comunidad. | Planifica y ejecuta procedimientos, técnicas y exámenes de su especialidad bajo supervisión, de acuerdo a normas de calidad y gestión según normativa vigente, considerando el enfoque integral en el ámbito de la simulación y la práctica clínica para ejercer acciones en salud respetando la dignidad humana. | RA1: Identifica y analiza la anatomía visible en las imágenes, para la certificación de la obtención de un examen óptimo, tendiente a un adecuado diagnóstico y posterior recuperación de la salud de la población. RA2: Relaciona las distintas técnicas de Imagen con la Anatomía y la Patología, con el fin de demostrarlas de la mejor forma en el ámbito de su especialidad. |
Se integra en equipos multidisciplinarios de salud aportando desde su especialidad en la promoción, prevención, diagnóstico, control y tratamiento clínico, considerando al ser humano y su entorno en el centro de su quehacer. | Colabora, bajo supervisión, en equipos de salud de la disciplina, realizando técnicas y procedimientos ajustados de acuerdo a normas de calidad y gestión según normativa vigente, participando en actividades de promoción, prevención, diagnóstico y control, considerando al ser humano y su entorno en el centro de su quehacer. | RA1: Relaciona los signos Radiológicos en la Imagen, orientados hacia el diagnóstico de Patologías con el fin de integrar a futuro, equipos de Salud orientados en contextos disciplinares. RA2: Identifica y analiza la anatomía visible en las imágenes, para la certificación de la obtención de un examen óptimo, tendiente a un adecuado diagnóstico y posterior recuperación de la salud de la población. RA3: Relaciona las distintas técnicas de Imagen con la Anatomía y la Patología, con el fin de demostrarlas de la mejor forma en el ámbito de su especialidad. |
Desarrolla acciones educativas de prevención de enfermedades y promoción de la salud, en función de la necesidad de la población para el beneficio de la comunidad. | Participa, bajo supervisión, en planes de acción educativos que consideren los componentes sanitarios de prevención y de promoción que fomenten el cuidado de la salud de la comunidad. | RA 1: Identifica Patologías con representación imagenológica que están insertas en programas de prevención, diagnóstico y tratamiento, tendientes a la promoción y recuperación de la salud de la población, en un contexto general. RA2: Relaciona el rol de la Imagenología y del Tecnólogo Médico, en el diagnóstico, prevención y tratamiento de patologías que están insertas en planes de acción que fomentan el cuidado de la salud de la comunidad. |
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