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Necesidad humanas fundamentales


Enviado por   •  9 de Mayo de 2018  •  Documentos de Investigación  •  2.432 Palabras (10 Páginas)  •  107 Visitas

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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

               UNIDAD DE POSGRADO 

ESPECIALIDAD  ENFERMERIA EN EMERGENCIAS Y DESASTRES

                             SEDE-AYACUCHO

SÍLABO

  1. INFORMACIÓN GENERAL

1.1.        Número y código de Asignatura        :        BE 204

1.2.         Nombre de la Asignatura                :        BIOÉTICA

1.3.        Pre requisito                                :        Ninguno

1.4.        Ciclo Académico                        :        Segundo Ciclo

1.5.        Carácter de la Asignatura                :        Obligatorio

1.6.        Créditos                                :        03

1.7.         N° Total de horas                        :        48 (16 horas de Teoría/32horas de

                                                                          Practicas)

                                                   

1.8.        Semestre Académico                :         2016-B

1.9        Profesora Responsable                :        Dra.TEREZO, ROJAS, Juditt

                                                                          945429233/ 3818495

                                                                           juditerezo@hotmail.com

                                                           

  1. SUMILLA

La asignatura es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctica. Comprende el estudio de la conducta humana considerando los niveles ético-morales, así como el estudio y análisis crítico del conflicto ético y bioético: a fin de que los profesionales de la salud actúen respetando los principios de autonomía, beneficencia, no maleficencia y justicia; asumiendo una postura ética y bioética compatibles con las normas y valores que la sociedad exige de una manera adecuada.  

  1. OBJETIVOS

3.1 Objetivo General

Al finalizar la asignatura, el estudiante de enfermería en Emergencias Y desastres;  sera capaz de analizar el comportamiento humano, el conflicto ético y bioético, el cuidado ético al paciente y su familia, respetando los principios de autonomía, beneficencia, no maleficencia y justicia; asumiendo una postura ética y bioética compatibles con las normas y valores que la sociedad exige de una manera adecuada.  

3.2 Objetivo Específicos

  • Identificar la ética profesional en Emergencias Y desastres;   fortaleciendo el cuidado Integral del paciente con problemas de salud en la fase critica          
  • Valorar la importancia de la Bioética en el bienestar del paciente crítico, en el  área de Emergencias Y desastres, ofreciendo los cuidados éticos.
  • Precisar los Valores y virtudes profesionales, en bienestar del prójimo, aplicando la fortaleza profesional al cuidado ético.
  • Valorar al ser humanos,  los derechos a la atención de calidad en los establecimientos en emergencias y desastres, con criterios básicos y específicos aplicando la bioética

  1. CONTENIDO TEMÁTICO

SEMANAS

CONTENIDO

ACTIVIDADES

PRIMERA

Presentación del sílabo, aplicación del Pre – Test

LA ÉTICA PROFESONAL EN  EMERGENCIAS Y DESASTRES

  • Responsabilidad moral y Jurídica, declaración de principios
  • Aspectos Éticos en la  humanización del ejercicio profesional
  • El código  de Ética y Deontología de la Enfermera,
  • La deshumanización profesional, la ética del cuidado

-Pre – Test

-Asignación de

  trabajos

 

-Taller

-Debate

SEGUNDA

LA BIOÉTICA EN EMERGENCIAS Y DESASTRES

  • La bioética, implicancias en el cuidado humano.
  • Principios Bioéticos.
  • Importancia que tiene la bioética en el bienestar

   humano

  • Problemas, conflictos éticos/bioéticas y dilemas

-Análisis del marco teórico. Método debate: problemas

Bioéticos

Evaluación

 

TERCERA

LOS VALORES Y VIRTUDES PROFESIONALES

  • Derechos humanos
  • El acceso a la atención inmediata, prevención de riesgos a la vida del paciente crítico.
  • Calidad de los servicios en Salud(costo-beneficio)

-Debate abierto

-Lluvia de

 ideas

CUARTA

DERECHOS HUMANOS

  • El consentimiento informado, los derechos del paciente  y del familiar
  • Secreto profesional, información segura y oportuna al paciente y su familiar.
  • Bioseguridad en el área critica
  • Relaciones humanas en el equipo de salud.

ANÁLISIS:

-El valor de la vida,

-Empatía

Deshumaniza

 ción     profesional

-Exposición

 

Evaluación

 final

...

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