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Neuropsicofarmacobiología.


Enviado por   •  12 de Noviembre de 2016  •  Trabajo  •  447 Palabras (2 Páginas)  •  81 Visitas

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Trastornos de estrés y sus implicaciones.

Introducción Estrés:

Porque y para que nos sirve el estrés:

No siempre fuimos la especie hegemonica de la tierra, eramos parte del menu de otros seres vivos y por lo tanto necesitabamos defendernos del ambiente.

Aun no desaparece porque nos permite cuidarnos del peligro como un atropellamiento, eso nos hace estrezarnos.

Los procesos de estrés han disminuido por la modificacion que los humanos hemos hecho en el ambiente. Nuestro unico depredador somos nosotros mismos.

Las superbacterias y supervirus son nuevas cepas, las cuales ya no son curables con antibioticos, ese es un depredador que aniquilará grandes partes de la poblacion.

Como funciona el estrés?: Es una respuesta natural a la huida y en esta se desprende cortisol que hace que la persona aumente sus capacidades fisicas pero psicologicamente las personas actuan de diferente forma porque cada sujeto tiene caracteristicas diferentes.

Son mecanismos no corticalizados lo que implica que la persona no va a actuar concientemente. La amigdala envia una señal inibitoria a la corteza prefrontal. Tambien hay fallo hipocampal que genera fallo en la memoria.

Con la disponibilidad de glucosa hace aparecer diabetes cuando hay trastorno de estrés post traumatico.

Si la noradrenalina o adrenalina se mantiene la hipevigilancia provoca el insomnio.

Estrés cronico impredecible: Se genera una serie de condiciones para que el animal se estrese

Expisicion a orina del depredador:

La rata se estresa por la orina del gato montés.

EVALUACION DEL ESTRÉS: Laberinto cero, el animal no explora porque esta estresado.

PRUEBA DE CAMPO ABIERTO: Se evalua las acciones motoras, la rata al estar sola solo explora las paredes.

NADO REFORZADO: Se oberva la esperanza que tienen los animales al poder escapar de un lugar cerrado.

RECONOCIMIENTO DE OBJETOS: Reconocimiento menor de los objetos viejos y mayor de los nuevos. Esto demuestra que el estrés hace mal a la memoria

LABERINTO DE BARNES: El animal tiene que encontrar la via de escape entre mejor este la memoris encontrara mas rapido la memoria.

LABERINTO Y: Latencia del animal en reconocer el cambio de reforzabte.

PRUEBA DE SACARINA:. Se mide la cantidad de agua o sacarina que consume el ser en una situacion de estrés

Ejes principales de investigacion: diferenciacion intra especie, etc.

El tiempo de exposicion adecuado a un evento de privocacion mortal es 10 minutos para un animal.

Los modelos animales son una herramienta muy importante para modelar el estrés, los tienpos altos de prolongacion de estrés en animales aumentan el estrees.

Existen alteraciones en glias y estructuras cerebrales. El 5 HT1A tirne efectos selectivos

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