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Objetivos del juego: Fomentar el compañerismo, animación.


Enviado por   •  3 de Abril de 2017  •  Informe  •  855 Palabras (4 Páginas)  •  285 Visitas

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KING KONG

Tipo de juego: Animación / Motor.

Material para el juego: Ninguno.

Objetivos del juego: Fomentar el compañerismo, animación.

Desarrollo del juego: Los participantes se colocan en círculo agarrados por la cintura y comienzan a cantar dando pasos laterales. Cuando se dice King-Kong se realiza una flexión y extensión de tronco. Al terminar la canción se da un salto hacia el centro. “Este es el baile del King-Kong, King-Kong, King-Kong, es un baile tropical, King-Kong, King-Kong, que lo baila todo el mundo King-Kong, King-Kong, es el baile del King-Kong. Manos arriba King-Kong, un salto King-Kong, un paso adelante King Kong.” Se pueden variar los movimientos.

JAI JAI JAI

Canción recreativa para motivar a la atención
Tipo de juego: coordinación motriz
Por medio del juego logramos que el niño se INVOLUCRE en la actividad, ayudando a desarrollar el gusto por los retos sanos.

Desarrollo del juego: Se trata de una dinámica en la que se pone en práctica la coordinación motriz. Cantando la canción y al mismo tiempo alternando movimientos con partes del cuerpo.
Jai, jai, jai
Shibari, jai

Jai, jai, jai
Shibari, jai

Shuba, shuweico
Shuba, shuweico
Shuba, shuweico, weico
Shuba, shuweico ¡JAI!

LAS PARTES DE LA VACA

A cada participante se le asigna una parte de la vaca: Cuernos, Cabeza, Patas, Orejas Corazón
Etc. 
Y sobre todo a uno se le asigna la cola. 
El primero dice por ejemplo... me duele la cabeza, el siguiente dice... me duele (y dice la parte de la vaca que le tocó) 

Podemos empezar diciendo una frase.

El que se ría pierde y le tocará un castigo.

PATOS POLLOS Y GALLINAS

Objetivo: Expresión corporal, Creación de grupo, Desarrollar la imaginación, Trabajar la psicomotricidad.

Organización del grupo: Todos en círculo.

Material necesario: Ninguno

Desarrollo del juego: Se les enseña a todos la canción y los gestos:

(1)Patos,
(2) pollos
(3) y gallinas van
(4) Corriendo por el gallinero están
(5) perseguidos bárbaramente
(6) por el patrón oh, oh. 

Se hacen varias veces todos los movimientos, pero cada vez se le quita un trozo a la canción,

(1)Se dan palmas estilo “foca”, es decir, de arriba a abajo
(2) Se abren y cierran las manos, teniendo los codos flexionados (a la altura de la cadera) y
las manos hacia arriba (a la altura de los hombros)
(3) En la misma posición, se separan y juntan los codos del cuerpo (como en “Los Pajaritos”)
(4) Se corre, en el sitio, sin avanzar, al ritmo de la música
(5) Se señala de izquierda a derecha levantando y bajando la mano
(6) Con los pulgares en las axilas, se levanta primero un pie (pegando el otro al suelo) y
después el otro, al ritmo de la música.

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