Planeacion Física Material didáctico

BIMESTRE:_Quinto Bimestre_______________________________

FECHA DEL:    _28 de mayo___ al____1 de junio______________  del 2018

Material didáctico / audiovisual:

TEMA: La descripción del movimiento y la fuerza

LO UTILIZO PARA: Comprender los  fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica.

EJEMPLO SIGNIFICATIVO PARA LOS ALUMNOS: ¿Para qué me sirve la ciencia?

ACTIVIDADES

LUNES 28

         MARTES  29

      MIERCOLES  30

           JUEVES  31

         VIERNES  1

INICIO: Proyectar una guía de estudio y pedir que los alumnos resuelvan cierta cantidad de ejercicios de forma personal.

DESARROLLO: Si alguno de ellos tiene duda se pide al equipo que lo aclare, si no se puede el profesor aclara las dudas.

CIERRE: Se hacen 5 preguntas escritas del tema estudiado.

Se revisa y se aclaran dudas acerca de la tarea.

Se dicta un problema y lo resuelven en lo personal,

Después se pide entre ellos compartan el resultado y se aclaran dudas entre toda la clase.

Se dictan un problema y se revisa para ver si se comprendió el procedimiento.

Se proyecta la guía y se pide resuelvan 5 ejercicios.

Se pide a un alumno pase a explicar el procedimiento o la forma en que se puede resolver alguno de ellos.

Si no hay alguien que lo resuelva el profesor lo explica.

Se dicta un ejercicio  para evaluar el aprendizaje.

Se revisa y se aclaran dudas acerca de la tarea.

Se dicta un problema y lo resuelven en lo personal,

Después se pide entre ellos compartan el resultado y se aclaran dudas entre toda la clase.

Se dictan un problema y se revisa para ver si se comprendió el procedimiento.

LABORATORIO

EXPLICACION DEL PROYECTO E INVESTIGACIÓN  DE TEMAS A EXPONER.

TAREA: 5 Ejercicios de Tarea de la guía.

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TAREA: 5 Ejercicios de Tarea de la guía.

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