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Plantas Que Viven En El Suelo


Enviado por   •  15 de Mayo de 2012  •  5.737 Palabras (23 Páginas)  •  2.154 Visitas

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DEFINA CUÁLES SON LOS APORTES POR COMPONENTE DEL SISTEMA AGROFORESTAL EN CUANTO A SERVICIOS Y FUNCIONES. APORTE POR SERVICIOS Y FUNCIONES

orestal en una unidad de producción o finca; desarrollando las siguientes actividades:

a) Defina cuales son los aportes por componente del sistema agroforestal en cuanto a servicios y funciones.

b) Elabore un mapa conceptual en el que se muestre cuales son los aportes del SAF en cuanto en servicios y funciones.

c) Determine cuál y cuanto es la producción y el rendimiento de bienes dentro del sistema agroforestal identificado.

d) Reconozca y liste cuales son los servicios prestados por el sistema de uso de la tierra.

e) Identifique y elabore un cuadro comparativo las ventaja y desventajas del sistema observado

f) Elabore un croquis del arreglo agroforestal observado con las mejoras que usted cree pertinentes para mejorar el arreglo, que le incluiría, que le cambiaria y que le quitaría.

Desarrollo

a) Componente arbóreo: Es fuente importante de forraje rico en proteínas para la alimentación complementaria del ganado, principalmente en la época de sequía;

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS, PECUARIAS Y DE MEDIO AMBIENTE ECAPMA

Programa de Ingeniería Agroforestal

Curso de Agroforestería 201712

ACTIVIDAD 10. TRABAJO COLABORATIVO 2

Número Grupo Colaborativo: 201712_10

YADIS YASMID ALVAREZ PANIAGUA COD. 43.752.527

YAMILE QUISOBONI ZEMANATE COD. 48.605.656

YESIKA MIER PALLARES COD. 49.722.913

Mayo 2012

CONTENIDO

PAG.

INTRODUCCION 3

OBJETIVO GENERAL 4

OBJETIVOS ESPECIFICOS 5

1. Suponga que usted tiene tres fincas, una en clima frio, una en clima templado y otra en clima cálido; de acuerdo con las características bioclimáticas y la planificación de las fincas se determinó que: 6

a. Mediante un mapa conceptual explique ¿Cuáles son y en qué consisten los bienes generados por la Agroforestería en las tres fincas? Sustente sus respuestas 6

b. Mediante un cuadro comparativo, muestre y explique ¿Qué árboles utilizaría en cada finca, ¿Cómo y de que forma podria obtener leña para el sustento en las fincas para no tener que consumir los pocos bosques que les queda a las fincas?, ¿Qué cultivos sembraria en asocio con esos árboles? 7

c. De acuerdo con los árboles que utilizaría en cada finca. ¿Qué subproductos (productos no maderables) podría obtener? 8

d. ¿Cuáles serían los servicios ambientales a tener en cuenta en cada finca? Explique y sustente la respuesta. 9

Captura de CO2 9

Biodiversidad 9

Protección de suelos 10

Regulación hídrica 10

CONCLUSIONES 12

ANEXO. FICHAS ETNOBOTANICAS 14

APOCYNACEAE 15

Couma macrocarpa Barb. Rodr. 15

MELIACEAE 16

Carapa guianensis Aubl. 16

BIXACEAE 18

Bixa orellana L. 18

BIBLIOGRAFÍA Y CIBERGRAFÍA 19

INTRODUCCION

La creciente presión sobre el suelo debida a la explosión demográfica registrada en muchos lugares del trópico, puede conducir a la degradación del mismo, disminuir el rendimiento de los cultivos y a la invasión de hierbas difíciles de controlar, una de las alternativas para frenar este proceso es la explotación de la tierra a través de sistemas agroforestales o Agroforestería (López, 2007).

La Agroforestería es una alternativa que evita tumbar, dañar o quemar el bosque ya se tiene la opción de trabajarlo simultáneamente en asocio planta - animal, es mas bien un método de uso del suelo que permite enriquecer el suelo sin causar desgaste o erosión.

Casi todos los sistemas agrícolas tradicionales, los cuales incluyen los sistemas ganaderos, tienen árboles intercalados con cultivos o manejados en una forma zonal alternando árboles y cultivos y/o pastos; es decir, son sistemas agroforestales, aún con la modernización de la agricultura de la región, los paisajes agrícolas todavía contienen un alto número de árboles, estos árboles cumplen con muchos propósitos como producción (madera, leña, forraje, frutas, medicinas, etc.) además de servicios (sombra para cultivos y/o animales, protección como en el caso de cortinas rompevientos, etc.), además, los árboles aumentan la diversidad biológica del agroecosistema creando en sus ramas, en sus raíces y en la hojarasca, hogares para otros organismos (Beer et al., 2004).

En este trabajo hablaremos de la implantación de arreglos Agrosilvopastoriles seleccionando una serie de especies arbóreas con buen desarrollo y crecimiento, en las condiciones agroecológicas de la región, entre las cuales se encuentran especies leñosas, maderables y forrajeras la mayoría nativas, en diferentes climas cálidos, medio y frio por medio de este trabajo se logro reconocer de manera clara los beneficios que pueden ofrecernos los sistemas agroforestales.

OBJETIVO GENERAL

Fomentar la transferencia tecnológica de nuevos sistemas silvopastoriles enmarcados en estrategias de Producción Más Limpia que contribuya al mejoramiento de la productividad y la recuperación de suelos degradados.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Revisar la unidad dos del modulo de Agroforestería y mirar la aplicabilidad que esta tiene a nuestra carrera y entorno

Identificar los diferentes procesos que se pueden llevar a cabo, teniendo en cuenta los bienes y servicios ambientales que se pueden adquirir en las diferentes regiones.

Desarrollar los conocimientos para determinar que plantas se adaptan a los diferentes tipos de climas y que provecho sacamos de cada uno.

DESARROLLO DE PREGUNTAS

1. Suponga que usted tiene tres fincas, una en clima frio, una en clima templado y otra en clima cálido; de acuerdo con las características bioclimáticas y la planificación de las fincas se determinó que:

En la de clima frio se desarrollarán cultivos agrícolas, ganadería de leche y arboles; en la de clima medio cultivos agrícolas de pancoger, cítricos, especies menores y árboles; en la de clima cálido ganado bovino

...

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