Practica Numero 1 De Quimica ESIME Culhuacan

INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA, MECANICA Y ELECTRICA

UNIDAD CULHUACAN

INGENIERIA EN ICE

Grupo:

Equipo:

Integrantes:

Practica # 1

“Método de Ensayo a la Flama y Perlas de Bórax para la Identificación de Cationes”.

Objetivos:

Que el alumno:

* Experimente el método de ensayo a la flama para la identificación de los cationes mediante la coloración generada por su espectro de emisión.

* Aplique el método de las perlas de bórax para la identificación de cationes por medio de la coloración de la perla.

Hipótesis:

Mediante los dos métodos sugeridos podremos saber, dados el color de la flama y el de las perlas de bórax correspondientes, que elementos son los que están en cada una de las respectivas mesas, haciendo referencia al manual correspondiente.

Introducción:

El método de coloración de la llama solamente asegura resultados en caso de que la muestra contenga un solo elemento, el cual precisamente da color a la llama.

La llama únicamente se colorea con sustancias volátiles.

Las más frecuentemente utilizadas son los cloruros; por tal motivo, la muestra se humedece con ácido clorhídrico.

La coloración de la llama producida por diferentes elementos se indica en la siguiente tabla:

ELEMENTO | COLOR DE LA LLAMA | ELEMENTO | COLOR DE LA LLAMA |

Li | Rojo | Pb | Azul pálido |

Na | Amarillo | As | Azul pálido |

K | Violeta | Sb | Azul pálido |

Ca | Rojo amarillento | V | Verde pálido |

Sr | Rojo | Mo | Verde pálido |

Ba | Verde | B | Verde |

Ti | Verde | Se | Azulado |

Cu | Verde | Te | Azul pálido |

Al fundir tetraborato sódico cristalino en la llama del mechero Bunsen, se origina una masa vidriosa que fácilmente disuelve los óxidos metálicos, dando la coloración característica de acuerdo con el metal que contiene el oxido o la sal. Esto se utiliza en los ensayos previos para obtener información sobre la presencia de algunos metales en la sustancia analizada.

La masa vidriosa se llama perla de bórax y de acuerdo con el elemento presente puede dar las coloraciones indicadas en la siguiente tabla.

ELEMENTO | LLAMA OXIDANTECALIENTE FRIA | LLAMA REDUCTORACALIENTE FRIA |

Cromo | Verde esmeralda | Verde esmeralda | Verde | Verde |

Cobre | Amarillo verdosa | Azul | Incolora | Pardo rojiza |

Estaño | Rojo en presencia de Cu | Roja en presencia de Cu | Gris | Gris |

Cobalto | Amarilla | Azul | Azul | Azul |

Fierro | Amarilla | Amarillento parda hasta rojiza | Verde débil | Verde débil |

Manganeso | Violeta | Parda (fuerte conc.) | Incolora | Incolora |

Molibdeno | Amarillo parda | Verde amarillenta | Parda | Verde |

Vanadio | Amarilla | Amarillo parda | Verde | Verde |

Material y Equipo:

2 Mecheros de Bunsen

2 Cajas de Petri

2 Alambres de nicromio

4 Vasos de precipitados de 100 ml.

Descripción de Reactivos:

Solución de ácido clorhídrico (HCI) 1:1

Tetraborato de sodio cristalino (bórax) puro

Cloruros de los siguientes cationes:

Cobre, Cobalto, Cromo, Bario, Calcio, Estroncio, Potasio, Sodio, Litio, Estaño.

Tabla de Resultados

Ensayo de la flama

Muestra | Color de la Flama | Nombre del catión |

1 | Rojo carmín | Litio |

2 | Verde Limón | Bario |

3 | Naranja | Calcio |

4 | Morado | Potasio |

5 | Amarillo | Sodio |

6 | Azul Verdoso | Cobre |

Ensayo con la perla de bórax

Muestra | Color de la Perla Zona oxidante | Color de la Perla Zona Reductora | Nombre del catión |

1 | Azul Violeta | Azul morado | Cobalto |

2 | Verde esmeralda | Verde obscuro | Cromo |

3 | | | |

4 | Gris verde transparente | Gris Transparente | Litio |

5 | Verde Transparente | Azul Transparente | Cobre |

6 | | | |

Discusión de resultados:

Por los resultados con el ensayo de la flama los resultados fueron los esperados.

Tuvimos dificultades para dejar la muestra desde el anillo de nicromio hacia la caja de petri ya que se tenía que tener la pericia necesaria para soltarla lo cual redujo el tiempo para seguir con la práctica.

Igualmente observamos que con el método de perlas de bórax tuvimos dificultades para identificar en primera instancia el color correspondiente, ya que algunas perlas eran similares en el color.

Esto nos quitó tiempo y no nos permitió realizar la totalidad de las perlas propuestas en la práctica.

Conclusión:

La identificación de los elementos con el método de ensayo de la flama correspondió a los dados por la tabla de elementos sugerida al llevar cada uno de estos a la zona más caliente de la flama.

Con el método de las perlas de bórax los elementos se llevaron a la zona oxidante y reductora de la flama con el fin de coincidir con la tabla sugerida y tomando nota de el color correspondiente para la identificación de los mismos.

Cuestionario:

1. Indique a qué grupo pertenecen los elementos que identifico en el ensayo a

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