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Proyecto de ensayo en quimica. Aldehídos Y Cetonas


Enviado por   •  17 de Noviembre de 2017  •  Tarea  •  5.689 Palabras (23 Páginas)  •  263 Visitas

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CLASE 1 (Química Orgánica)

Tema: Aldehídos Y Cetonas

Duración: 40 Min.

Actividad 1

Para dar inicio a la clase se colocarán las funciones de los alcoholes, aldehídos y cetonas, explicando a que compuesto corresponde cada función.

Partiendo de ello, teniendo en cuenta que la última clase la docente a cargo finalizó el tema “alcoholes” se dará inicio a la clase tomando como ejemplo un alcohol como el propanol (C3H6OH), y el residente dice, “los aldehídos y las cetonas se producen por oxidación de un alcohol primario (para los aldehídos) y uno secundario (para las cetonas)”.

        [pic 1][pic 2]

                   +    H2O[pic 3]

   

Este oxígeno arrastra dos hidrógenos para formar agua produciéndose un doble enlace C-O y formándose el aldehído. Para nombrarlos se utiliza el sufijo –al a la cadena principal del hidrocarburo.

[pic 4]

        Propanal

Se proponen como ejemplos para que nombren[pic 5]

                   Butanal

[pic 6]

        Etanal

Actividad 2

Tema: CETONAS

En las cetonas se produce la misma reacción de oxidación, sólo que a diferencia de los aldehídos, se produce en un carbón secundario.

[pic 7][pic 8][pic 9][pic 10]

2_propanol                                                                            Propanona

Para nombrarlas se utiliza el sufijo –ona a la cadena principal del hidrocarburo.

Se utilizará como ejemplo el propanol de la reacción anterior para que nombren de acuerdo a la nomenclatura dada. Explicando que cuando al cadena es larga se debe colocar el número del carbono donde se encuentra el carbonilo (C=O).

                                        Propanona[pic 11][pic 12][pic 13]

[pic 14]

        2_pentanona

Actividad 2 

Cerramos la clase con cinco ejercicios dos resueltos con el grupo clase y tres para que los resuelva en la casa:

Ejercitación:

Coloque el nombre y especifique a que compuesto corresponde:[pic 15]

  1.                    Pentanal           Compuesto:  Aldehído

[pic 16]

  1.                          Etanal              Compuesto: Aldehído                                                    

[pic 17]

  1.                    3_metil_2_pentanona  Compuesto: Cetona

  1. O                 5_metilheptanal    Compuesto: Aldehído[pic 18][pic 19][pic 20][pic 21]

        [pic 22]

[pic 23][pic 24][pic 25]

  1.             2_metil_3_hexanona   Compuesto: Cetona[pic 26][pic 27]

        O

CLASE 2 (Química Orgánica)

Tema: Aldehídos y cetonas

Duración: 40 min

Actividad 1

El residente comenzará la clase preguntando acerca de lo trabajado la clase anterior con preguntas como: ¿qué vimos la clase pasada?¿cómo diferencio un aldehído, una cetona y un alcohol?(“que fue lo que se vio clases anteriores”)¿Dónde se ubica el grupo funcional del aldehído en la cadena de un hidrocarburo?¿y el de las cetonas?¿Se acuerdan a partir de qué reacción se obtienen?

Actividad 2

El residente ahora pasa a realizar una actividad en el pizarrón, lo divide en cuatro y solicita que pasen cuatro alumnos, pone cuatro ejercicios, dos en donde los chicos a partir del nombre realicen la estructura y dos para que a partir de la estructura escriban el nombre. En todo momento el residente guiará a los alumnos pidiendo colaboración también al grupo clase para la resolución de la actividad.

[pic 28]

  1.                                    O           Resolución[pic 29]

                                                    4_metil_pentanal  [pic 30][pic 31]

                                         

        O[pic 32][pic 33]

  1.        3_metil_2_pentanona[pic 34][pic 35]

        [pic 36][pic 37]

[pic 38]

[pic 39]

  1.         O                                                       O                         4_etil_3_metil_hepta_dial                                                               [pic 40]

                                                                                                        [pic 41][pic 42]

                                                                                                     

                                                                                                       O       O[pic 43][pic 44][pic 45][pic 46]

  1. 2,4_hexa_diona          [pic 47][pic 48][pic 49]

Actividad Final:

Antes de terminar la hora, el residente deja una actividad para que los chicos investiguen en la casa.

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