Pruebas rápidas En El Suelo

La calidad del suelo, en general es evaluada midiendo un grupo de datos para estimar la capacidad del mismo para realizar funciones básicas, entre ellas almacenar y reciclar nutrientes necesarios para el buen desarrollo de los cultivos. Esta guía, que es una adaptación de pruebas analíticas, para realizar ensayos seleccionados de campo para

suelos, con la finalidad de evaluar, en forma cualitativa y en algunos casos semicuantitativa, la presencias de algunos elementos que puedan incrementar o perjudicar la calidad del mismo en relación a la capacidad que tiene éste en proporcionarlos a los cultivos. Por lo que nos dimos a la tarea de adaptar los métodos del análisis cualitativo y semicuantitativo para la determinación de un grupo de elementos en el suelo relacionados con la fertilidad de él.

Esta colección de micrométodos, permitirá a los estudiantes hacer un prediagnóstico in situ, de la calidad del suelo con fines de fertilidad.

Se deben considerar los principios fundamentales que se aplican en la separación de los elementos que se desean identificar en una muestra de suelo.

La identificación de una sustancia implica su transformación, por lo regular con la ayuda de otra sustancia de composición conocida.

Estas pruebas funcionan por los principios de colorimetría y turbidez mediante el uso de reactivos y la comparación contra tablas con color comparativas, por lo que permitirán al usuario conocer de forma fácil ypráctica, con tan sólo una pequeña cantidad de muestra de suelo, algunos parámetros importantes que le suministren información, in situ, de la calidad del suelo en cuanto a su fertilidad; la muestra se trata primero con un reactivo el cual auxilia para una extracción y posteriormente se combina con los reactivos químicos específicos para una prueba semicuantitativa del parámetro a investigar. El resultado es una solución de color o una cromatografía radial que se compara con unatarjeta con tonalidades, pudiéndose entonces medir la concentración de lo investigado con los bajo, medio y alto.

...