Práctica Química

Práctica: "Leyes de los Gases"

Requisitos previos a la práctica:

Práctica previamente elaborada en cuaderno

• Título de la práctica

• Objetivos (vacío, se llenará posteriormente a las prácticas experimentales)

• Investigación previa: Leyes de los gases (Boyle, Charles y Gay-Lussac)

• Material: Indicado en la Práctica.

• Procedimiento: se puede recortar y pegar el indicado en la práctica y con dibujos explicar cada paso.

• Resultados: Vacío (dejar espacio)

• Conclusiones: Vacío.

• Bibliografía: Libros utilizados, links de internet.

Objetivos:

Leyes de los Gases

- Que el alumno deduzca mediante las siguientes experiencias las leyes de los gases utilizando las variables de presión P, volumen V, temperatura T y cantidad de materia, gramos o número de moles n.

Material:

- 2 botellas de PET transparentes de aproximadamente 1 litro con tapa.

- Una vela normal cortada a 3 cm de altura.

- 1 matraz Erlenmeyer de 250 ml

- 1 vaso de precipitado de 250 ml

- 2 globos del número 7

- 1 cristalizador grande

- 1 recipiente de plástico de aproximadamente 15 cm de diámetro por 15 cm de profundidad (puede ser la mitad de una botella de agua desechable de 4 litros vacía que tengan en casa).

- Parrilla de calentamiento.

Sustancias:

50 g de hielo picado/ agua helada en un termo. Traerlo de casa.

Agua potable de la llave.

Seguridad en el manejo de sustancias:

En esta práctica no se manejan sustancias peligrosas.

Tener cuidado con la manipulación de la parrilla de calentamiento y el manejo del agua caliente.

Experiencia 1

Procedimiento:

Actividad A

1. Cortar la botella de PET por la mitad.

2. Coloque un globo en la boca de la botella.

3. Sumergir y sacar lentamente varias veces el lado abierto de la botella en posición vertical, en el recipiente con agua.

4. Observe, comente con su equipo y tome nota de lo que sucede con el globo en la botella.

Actividad B

5. Quite el globo de la mitad de la botella, y coloque su tapa.

6. Sumergir y sacar nuevamente la botella en el recipiente con agua a diferentes profundidades.

7. Observe, comente con su equipo y tome nota de lo que sucede.

Discusión y elaboración de informe.

• Discute en equipo y sugiere una posible explicación de lo sucedido en las actividades A y B.

• Con base en tu propuesta, escribe un enunciado que explique la relación entre las propiedades de los gases implicadas en este evento.

• Indica que propiedades permanecen constantes y cuales varían en el experimento.

• ¿Tu propuesta a que ley de los gases corresponde?

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