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Enviado por wtwtwtwt • 17 de Mayo de 2016 • Ensayo • 433 Palabras (2 Páginas) • 284 Visitas
Estructura del informe de labor social
CUBIERTA O CARATULA
ANTEPORTADA
PORTADA
DEDICATORIA
AGRADECIMIENTO
ÍNDICE GENERAL
INTRODUCCIÓN
1. Capítulo I
1.1 Importancia del proceso de la Labor Social
1.2 Justificación
1.3 Objetivo general
1.4 Objetivos específicos
1.5 Misión
1.6 Visión
1.7 Bases legales
2 Capítulo II
2.1 Descripción de la Institución
2.2 Organización
2.3 Misión
2.4 Visión
2.4.1 Organización del personal
2.4.2 Organización estructural
3 Capítulo III
3.1 Descripción de las actividades
Conclusiones
Recomendaciones
Anexos
Índice de Anexos
Anexo 1. Carta de aceptación-
Fotos de las Actividades realizadas con su respectiva descripción (serán Anexo: 2,3…. Según las fotos que incluyas)
Anexo Bitácora (el diario de las actividades firmadas y selladas)
Anexo planilla de evaluación.
Anexo carta de culminación de la labor social.
OBJETIVOS GENERALES
Diseñar un videojuego como método alternativo de enseñanza de Historia de Venezuela para los estudiantes de educación media general del colegio C.E.A.P.U.L.A. del Municipio Libertador, Estado Mérida, Venezuela.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
-Identificar el software que será utilizado para crear el videojuego que se utilizara para la enseñanza de Historia de Venezuela.
-Seleccionar los contenidos del área de Historia de Venezuela que serán representados en el videojuego.
-Organizar la estrategia de divulgación y uso del videojuego en el ambiente educativo del colegio C.E.A.P.U.L.A.
JUSTIFICACIÓN
La presente investigación es considerada por los autores, como un recurso para el aprendizaje adaptado a los intereses de los estudiantes de esta generación quienes poseen gran dominio y afición por el uso de la tecnología, lo cual si es empleado de manera planificada con una finalidad específica y un fin educativo, proporcionará una forma de conocimiento divertida e interactiva de contenidos que son difíciles de memorizar y poseen una secuencia cronológica como es el caso de la Historia de Venezuela.
La iniciativa parte de nuestra experiencia en el proceso educativo en cuanto al estudio de los temas que presenta el Currículo de dicha materia, ya que los temas poseen mucha información y que generalmente el estudiante tiende a memorizar y posteriormente olvidar, lo cual cambiaría si es facilitado con el uso de una metodología más divertida como es el videojuego.
Cabe destacar que este proyecto será de utilidad
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