¿Qué aprendimos en aprendizaje entre escuelas?
Enviado por gabymersam • 26 de Enero de 2018 • Documentos de Investigación • 293 Palabras (2 Páginas) • 473 Visitas
MOMENTO PARA CONSOLIDAR ESTE ESPACIO DE LOS[pic 1]
MAESTROS
¿Qué aprendimos en aprendizaje entre escuelas?
“JOSEFA BUSTAMANTE “ ZIMAPÁN, HGO.
PRODUCTO 2
7. En equipos de asignatura, comenten las ideas subrayadas del texto que leyeron de las páginas 8 y 9 de la guía, luego respondan las siguientes preguntas, concentrado sus respuestas en el cuadro para compartirlas en la sesión.
ASIGNATURA | ¿Qué problemática o problemáticas de mayor dificultad se presentó y qué aprendimos después de analizarla? | ¿Cuáles fueron los compromisos establecidos para atenderla (s)? | ¿Cómo los estamos cumpliendo? | ¿Qué falta por hacer para cumplir los acuerdos establecidos en el Aprendizaje entre escuelas? | ||||||
CIENCIAS 1 | Bloque 2. Tema 1.3 Reconocimiento de la dieta correcta y el consumo de agua simple potable para mantener la salud | Trabajar el menú ideal mediante el conteo de las calorías y el plato del bien comer. | Se trabajó dentro del salón de clases por medio de una tabla con el valor nutrimental de los alimentos. Antes de ello identificaron los grupos de alimentos, su aporte nutrimental y función en el organismo por medio de diversas actividades. | Llevar a cabo la filmación de un compañero dando su clase…hacer mayor uso de las aplicaciones del internet como herramienta extra. | ||||||
CIENCIAS 2 |
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| Las diferentes fórmulas del bloque I,II.III. | Analizar cada formulario de los bloques I,II,III | ||||||
CIENCIAS 3 | Bloque 2. Tema 2.1 modelo atómico de Bohr Leer e interpretar textos científicos a través del uso de la tabla periódica. | Utilización de organizadores gráficos y textos científicos de fácil comprensión. | Se trabajó en clase a través del uso de modelos atómicos y organizadores gráficos, así como con representaciones en maqueta | Llevar a cabo algunos organizadores gráficos del libro de estrategias de aprendizaje del autor Julio Pimienta prieto. |
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