Que Es Ciencia
Enviado por • 2 de Junio de 2014 • 280 Palabras (2 Páginas) • 209 Visitas
¿Qué es ciencia? Rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos objetivos y verificables sobre una materia determinada que son obtenidos mediante la observación y la experimentación, la explicación de sus principios y causas
¿Qué es la ciencia escolar? En una situación de enseñanza aprendizaje los modelos que se enseñan y aprenden no son los mismos que los científicos, ni las de la comunidad científica (denominada también ciencia erudita) tal cual, sino una reconstrucción de estos que ha de ser coherente con los conocimientos desarrollados. Así, se hace fundamental que la re-elaboración de los conocimientos.
¿Cuáles son sus características? Enseñar ciencias implica, entre otros aspectos, establecer puentes entre elconocimiento, tal como lo expresan los científicos a través de textos, y el conocimiento que pueden construir los estudiantes.
¿Qué visión de ciencia está presente en el programa de estudio 2011 de la educación preescolar?
¿Qué son pseudociencias? Pseudociencia o seudociencia se refiere a una afirmación, creencia o práctica que, a pesar de presentarse como científica, no se basa en un método científico válido, le falta plausibilidad o el apoyo de evidencias científicas o no puede ser verificada de forma fiable.
¿Qué tipo de ciencia utiliza un profesor de preescolar?
Todo conocimiento es el producto histórico de las prácticas simbólicas que generan una forma de organización social, que permite aprehender la realidad o transformarla. El conocimiento es una producción ideológica determinada por las formas de producción culturales. En el curso de la historia de las culturas, el conocimiento se ha insertado dentro de diversas formas de pensamiento –-mitológico, religioso, filosófico y científico- con el surgimiento del capitalismo, la ciencia ha permitido un mayor control sobre la naturaleza y la conservación de las estructuras de poder.
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