Quiero Hacer Mi Tarea

Desarrollo infantil

Se refiere a los cambios biologicos y psicologicos que ocurren en un ser humano entre el nacimiento

y el final de la adolescencia, asi como el progreso individual desde la dependencia y la autonomia.

ebido a que estos cambios de desarrollo son fuertemente influenciados por factores geneticos y eventos durante

la etapa pre-natal, el desarrollo pre-naal y genetico son incluidos como arte del estudio del desarrollo infantil.

Terminos como "psicologia de desarrollo" refiriendose a desarrollo atraves del ciclo de vida y "pediatricos",

termino medico para el estudio de los niños. Cambios de desarrollo pueden ocurrir por medio de procesos geneticamente

controlados conocidos cono la maduracion, o como resultado de entornos y aprendizaje, pero generalmente es una

interaccion de ambas partes.

Los terminos para la relacion en cuanto a edad son:

Recien nacido (edades 0-1 mes)

Infante (edades 1 mes- 1 año)

Bebe (edades 1 año-3 años)

Preescolar (edades 4 años-6 años)

Pre-adolescente (edades 6 años- 13 años)

Adolescente (edades 13 años- 18 años)

Sin embargo las organizaciones Zero a tres y la asociacion mundial para la salud mental infantil usan el termino de infante

como una referencia incluyendo a niños desde el acimiento hastala edad de 3 años , todo esto tomando en cuenta que la

derivacion latina de la palabra infante se refiere a aquellos que no tienen habla, y el habla generalmente queda establecido

a los 3 años. El optimo desarrollo de los niños es considerado vital para la sociedad asi qu es importante entender el

desarrollo social, cognitivo, emocional y educacional del niño. Estudios en el campo han abierto paso a nuevas teorias

y estrategias con practicas que promeven el tipo de educacon dependiendo del sistema escoalar.

...