¿Qué me gustó, qué no me gustó y qué cambiaría de Castellano de 4° Año?

¿Qué me gustó, qué no me gustó y qué cambiaría de Castellano de 4° Año?

Empezando por los temas, me gustó la clase de contenidos que fueron dados este año, me pareció que fueron ideales para nuestra cultura tales como lo son los de la lírica y sus autores o el teatro. Primero, las investigaciones sobre las Épicas, cada una de ellas fue interesante buscarlas ya que encontré información que ni sabía que existía, hubo autores que sí sabía sobre ellos, pero no sobre sus biografías ni mucho menos sobre sus obras literarias como también hubo algunos de los cuales ya estaba enterado de ellos entre ellos Miguel de Cervantes con el Don Quijote.

Segundo, las Líricas me gustó la información que hubo sobre ellas y no solo el hecho de la investigación, si no el contenido e sí, ya que me gustan muchos esas clases de escrituras tales como la poesía, poemitas y cosas varias. Tercero, Obras teatrales y Ensayos, las obras me parecieron interesantes en el hecho de que pudimos interpretar la obra de manera en el que no la teníamos que hacer igual, sino hacerla de modo al que nosotros entendimos, pero sin trasgiversar la obra de manera radical, con el apoyo de la información que conseguimos de la obra.

Cosas que no me gustaron, entre ellas están que la profesora Celly Ramos, en ocasiones nos decía que nos mandaba a realizar alguna actividad lo cual no era cierto, y nos decía que estábamos atrasados y nos apresuraba a realizar dichas actividades en algunos casos de un día para otro que llegábamos al punto de sobresaturaba nos y a veces llegar al punto de que era dormir o hacer la tarea que nos mandaba,, otra de las cosas que no me gustó fue el hecho de que  para realizar una evaluación nos mandaba a ver películas, pero eso a mí y otras personas se nos complicaba por uno u otro motivo.

Lo que en mi opinión yo cambiaría, sería que no nos mandara películas, sino que nos facilitara algún tipo de resumen de los contenidos a realizar por las actividades, ya que a mí y algunos de mis compañeros, no teníamos la facilidad de un computador con servicios a internet y eso nos complicaba la actividad, ni tampoco teníamos la facilidad de conseguir un libro para leer el contenido que íbamos a trabajar, que muchas veces llegamos a tener estrés por encontrar la forma de ver o leer el contenido y por eso algunos de nosotros salíamos aplazados.

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