RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE PROYECTO
Enviado por Gueris • 12 de Julio de 2016 • Trabajo • 1.182 Palabras (5 Páginas) • 354 Visitas
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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE HIDALGO
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL
DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y SUPERACIÓN DOCENTE
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN NORMAL
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE HIDALGO, S.C.
Autorizada según Acuerdo No. 13/ENS/04PH/95, Clave: 13PNL0001M Publicado en el Periódico Oficial de 4 de Diciembre de 1995.
RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE PROYECTO
Nombre de los integrantes:_________________________________________________________________________________
Grado: ____________ Grupo:______________ No. De equipo: ___________________
Niveles de desempeño | ||||||
Aspectos a evaluar (ITEMS) | Excelente (10) | Muy bien (9) | Bien (8) | Regular (7) | Mal (6) | Calificación |
Etapa de planeación: -Elección del tema -Objetivos -Introducción -Justificación | El equipo elige su tema, plantea sus objetivos, realiza su introducción y justificación en tiempo y forma. | El equipo elige su tema, realiza su introducción y justificación en tiempo y forma, sin embargo no tiene muy claro sus objetivos. | El equipo elige su tema, plantea sus objetivos, sin embargo su introducción y justificación no son tan claras ni precisas. | El equipo elige su tema, sin embargo sus objetivos no son tan claros y su introducción y justificación son deficientes. | El equipo se retrasa en la elección de su tema, no plantea sus objetivos claramente y su introducción y justificación son deficientes. | |
Etapa de desarrollo: -Investigaciones -Nombre y slogan -Diseño de prototipo -Aplicación de entrevistas -Realización del proyecto | El equipo cumple con sus investigaciones, plantea el nombre y slogan de forma llamativa, diseña su prototipo de manera creativa, aplica entrevistas y realiza su proyecto adecuadamente. | El equipo cumple con sus investigaciones, plantea el nombre y slogan, diseña su prototipo, aplica entrevistas y realiza su proyecto adecuadamente. | El equipo cumple con sus investigaciones, plantea el nombre y slogan, diseña su prototipo, realiza su proyecto adecuadamente, sin embargo no realiza entrevistas. | El equipo cumple con sus investigaciones, plantea el nombre y slogan, sin embargo no realiza entrevistas, ni diseña su prototipo adecuadamente. | El equipo presenta investigaciones deficientes, se retrasa en el planteamiento del nombre y slogan, no realiza entrevistas, ni diseña su prototipo adecuadamente | |
Etapa de comunicación: -Material completo -Proyecto concluido -Exposición del proyecto | El equipo presenta material llamativo, muestra el proyecto de manera conclusa y expone con claridez y creatividad. | El equipo presenta material llamativo, muestra el proyecto de manera conclusa y expone con claridez. | El equipo presenta su material, muestra el proyecto de manera conclusa, sin embargo su exposición es deficiente. | El equipo presenta su material, sin embargo muestra el proyecto de manera inconclusa y su exposición es deficiente. | El equipo no presenta material, muestra el proyecto de manera conclusa, y su exposición es deficiente. | |
Organización, conducta, valores y limpieza. | El equipo muestra excelente organización, presenta una conducta impecable, hace notorio sus valores y mantiene limpia su área de trabajo. | El equipo muestra organización, presenta una conducta impecable, hace notorio sus valores y mantiene limpia su área de trabajo. | El equipo muestra organización, presenta una conducta aceptable, hace notorio sus valores y mantiene limpia su área de trabajo. | El equipo muestra organización, presenta una conducta regular, casi no utiliza valores, sin embargo mantiene limpia su área de trabajo. | El equipo no muestra organización, presenta una conducta inaceptable, no utiliza sus valores, mantiene limpia su área de trabajo. |
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