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Resumen de los aspectos generales de la metodología.


Enviado por   •  4 de Septiembre de 2017  •  Resumen  •  2.941 Palabras (12 Páginas)  •  239 Visitas

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Resumen de los aspectos generales de la metodología.

Para poder comprender lo que es la investigación, debemos partir desde el significado y esencia de la palabra investigar, proveniente del latín y que significa “averiguar”. Tomando en cuenta los pensamientos de distintos investigadores, se puede hacer una idea global de lo que es la investigación, la cual, la plasmo de manera simple, pero que para mí lo dice todo:

La investigación es comenzar de la nada, que con las herramientas y métodos necesarios aplicados correctamente, tendrás sorprendentes resultados.

La investigación es un proceso científico que permite obtener nuevos resultados con el fin de aplicar los conocimientos de manera práctica.

Existen dos tipos de investigación:

- Investigación pura.- este tipo de investigación permite la aplicación de nuevos conocimientos generados.

- Investigación aplicada.- es la que a partir de conocimientos ya generados se aplican en la solución de un problema.

Como ya lo dije anteriormente, la investigación es un proceso científico, que, para comprender bien porque se dice que es un proceso científico, debemos saber qué es la ciencia y que tipo de características la sustentan.

La ciencia, es un universo de ideas recopiladas de distintas fuentes de información, la cual utiliza el raciocinio humano, utiliza una metodología o pasos aplicados, los cuales arrojan resultados exactos que deben ser verificables para demostrar su fiabilidad.

Se compone por tres aspectos fundamentales, que son:

- La teoría, que es el conocimiento ya generado

- El método, que son los pasos a seguir para generar el conocimiento

- La técnica, son todas las herramientas que se utilizan para aplicar el o los métodos.

La ciencia cuando no es aplicable se le considera como conocimiento puro, pero cuando ya se aplica se convierte en tecnología.

Tipos de ciencia

Ciencia formal

Este tipo de ciencia no requiere ser comprobada en la realidad, no están basados en hechos o experiencia y solo se resguarda en la teoría.

Ciencia fáctica o empírica

Este tipo de ciencia si necesita ser:

- comprobada y verificada ya que “desmenuza” lo general para ver más de lo que aparenta puesto que analiza sus partes para saber la situación;

- tiene que formularse los problemas de manera clara y precisa para no perder objetividad.

- Parte del conocimiento aplicado y la experiencia del investigador.

- Requiere de herramientas y equipos para llevarse a cabo.

- Se sabe que es lo que se busca y a partir de ello se basa a través de métodos claros.

- Se basa en ideas conectadas entre sí como sistema.

- Explicativa, ya que explica lo ocurrido por medio de leyes.

- Basado en lo pasado o imaginando como fue el pasado trata de predecir el futuro, tomando en cuenta rasgos específicos.

- Sus resultados son herramientas para utilizarse para generar el bien o el mal.

Consta de dos características, la racionalidad es que debe aplicarse el raciocinio humano y objetividad es hacerlo fuera de todo tipo de creencias o hechos que puedan desviar su objetivo principal.

Esta ciencia puede perder objetividad por varias razones, por ejemplo que el investigador solo plasme lo conveniente o lo subjetivo, otra razón es que se base en hechos irrelevantes o que no tienen comprobación científica, dejarse llevar por evidencias que quizás no son las reales o por mera intuición y por ultimo plasmar resultados convenientes aun cuando estos no sean los reales.

Investigación científica

La investigación científica parte del conocimiento ya generado, que por medio de este o basándose del mismo, genera nuevo conocimiento.

Parte de problemas específicos para generar soluciones y a través del cual pueden crear soluciones a problemas más generales.

La investigación científica no es una combinación de distintas teorías que lo único que genera es un resumen, si no que su finalidad es generar más conocimiento, si basándose en teorías ya aplicadas pero solo como herramientas para la generación de nuevos conocimientos.

Y hablando de conocimientos existen cuatro tipos:

El vulgar, que es el que se obtiene mediante la observación en nuestra vida diaria.

El popular, se obtiene de fuentes de información como periódicos o televisión.

El de divulgación, es más científico, ya que se encuentra en libros de texto principalmente.

El Científico, se encuentra en artículos meramente científicos actuales, de hechos comprobables y teorías aplicadas.

Conocimiento científico

Este conocimiento tiene varios aspectos que lo caracterizan, como lo es:

- A veces no presenta los resultados esperados o sus resultados son desagradables.

- Este conocimiento puede contradecir a teorías ya aplicadas, basado en nuevos conocimientos.

- Puede que se vea que un fenómeno tiene cierto comportamiento, pero analizándolo de manera profunda se puede percibir que dicho comportamiento es distinto a lo percibido anteriormente.

- Ligado a la característica anterior, la intuición no es una herramienta válida, ya que se tiene que analizar todos sus componentes, dejando atrás todas las creencias no comprobables o aspectos que creemos que vamos a ver.

Ciencia vs sentido común

La ciencia es comprobable mientras que el sentido común es una creencia que se tiene y que nada lo sustenta.

La ciencia está regida por métodos y herramientas para la creación de sus resultados y el sentido común solo se basa en la vida cotidiana para sus resultados.

Ética de la investigación científica

En cuanto a la ética de la investigación científica se deben tomar en cuenta que busque lo que realmente es comprobable, que no muestre resultados falsos o que solo beneficien al investigador, que sirva para la solución de un problema y que sea para el bienestar de la sociedad.

Etapas del proceso de investigación

- Definición del problema

- Diseño de investigación

- Marco teórico

- Planteamiento de hipótesis

- Desarrollo de la investigación

- Aceptación o rechazo de hipótesis

- Informe de resultados

Cabe destacar que en todos y cada uno de los pasos antes mencionados se debe recopilar información fiable para la secuencia y enriquecimiento de los pasos consecuentes.

FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN

Revisión de conceptos generales

Tomando en cuenta todos los conocimientos y analizando el tema de la ciencia, se dieron cuenta que el conocimiento científico es provisional y que no tiene el 100% de exactitud en

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