Romeslinda

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 1

 Establezca las diferencias entre variables de flujo y variables de stocks.

VARIABLES DE FLUJO VARIABLES DE STOCK

También se le llama variable de Corriente.

Es aquella que en su medición tiene incorporado

un tiempo, es decir, se mide por tiempo.

Ejemplo:

El consumo puede ser: Diario, Semanal, Mensual.

El ingreso puede ser: Por hora, Diario, Semanal. También se le llama variable de existencia o de

inventario.

Es aquella que en su medición tiene incorporado

tiempo determinado, un tiempo dado, es decir

es aquella que necesariamente tiene que se

fechada.

Ejemplo:

El balance de una empresa.

La edad de una persona.

El peso de una persona.

 Elabore una lista de variables exógenas y endógenas desde el punto de las familias y desde el punto de vista de las empresas.

Variables de exógenas desde el punto de vista de familias: últimamente en estos tiempos las familias están siendo afectadas por el alza de las cosas el arroz el pollo el azúcar .etc.

Y no produce más dinero en los hogares por falta de escases de trabajo eso afecta a las familias y desde el punto de empresas tenemos:

Variables Exógenas: desde el punto de vista los agente económicos son empresas, familias, gobierno.

Ejemplo:

 Salario vital.

 Impuesto de exportación e importación.

 Las leyes sociales.

Variables endógenas: los agente económicos cuando dicha variable depende de decisiones propias (internas)

Ejemplo:

 Aumentar los volúmenes de producción de su empresa hacer algunos rubros de costos especializar así al personal de planta.

 Enumere los elementos de los modelos económicos.

Los elementos constituidos de un modelo económico son:

o Variables

o Parámetros

o Relaciones Funcionales o Ecuaciones

 Explique la definición de modelo económico que se presenta en dicho capitulo.

Es un conjunto de relaciones o ecuaciones matemáticas que expresan en forma simplificada e idealizada.

Es una representación simplificada de los hechos económicos de una realidad concreta.

Generalmente esta representación se hace en forma de ecuación o relaciones matemáticas.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 2

 Elabore un cuadro sinóptico de las relaciones de la economía y sus relaciones con las ciencias y/o disciplinas que se explicitan en el capítulo II del texto básico.

La Economía y la Política: La política se encarga del estudio de la organización del Estado y de las relaciones entre las clases dirigentes y las dirigidas, así como el establecimiento de importantes instituciones sobre las cuales se desarrollaran las actividades económicas.

La Economía y la Sociología: La integración social, el comportamiento de los grupos, la movilidad, los cambios sociales, la investigación de las condiciones de vida de las comunidades y el examen de los diferentes niveles de organización y de la cultura de la sociedad, son algunos aspectos de la sociología.

La Economía y la Historia: Los problemas económicos en su mayor parte, también están condicionados por la permanente evolución histórica de las civilizaciones.

La Economía y la Geografía: Las interrelaciones o interdependencia entre la economía y la geografía se evidencia porque las instituciones económicas asi como las propias formas de organización de la actividad productiva.

La Economía y el Derecho: La actividad económica se mantiene ligada a la estructura jurídica del sistema. Esta combinación o ligamento proporciona un elevado grado de interdependencia entre el derecho y la economía.

La Economía y la Administración: Los teóricos de la administración especifican que el estado actual de la teoría administrativa es bastante complejo pues permite enfocar su objeto de estudio de varias maneras y agrupa abanico de variables que deben ser tenidas en consideración.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 3

 Establezca las principales diferencias entre la economía positiva y economía normativa.

 Economía Positiva:

Estudia y analiza los hechos o fenómenos tal como se dan en la realidad, es decir tal como el investigador los observa en la realidad especifica. Por los tantola economía positiva es fundamentalmente objetiva.

 Economía Normativa:

Estudia y analiza los hechos o fenómenos económicos tal como “alguien” quisiera que fueran, es decir se basa en juicios valorativos del investigador. Por lo tanto la economía normativa es fundamentalmente subjetiva.

 Establezca las principales diferencias y similitudes entre la teoría microeconómica y la teoría macroeconómica.

Microeconomía:

o El análisis microeconómico se divide en cuatro conjuntos: teoría del consumido, teoría de la empresa, teoría de la producción y teoría de la distribución.

o Estudia la conducta económica de los agentes económicos individuales, economías domésticas, empresas y de mercados o industrias específicas.

o Se centra en los precios relativos de producción de bienes y servicios específicos.

o Se le denomina con frecuencia teoría de los precios, la misma que se ocupa del flujo de bienes y servicios que pasan de las empresas a las unidades familiares.

o Examina el comportamiento00 individual e interrelacionado de empresa.s particulares, industrias y unidades de consumo.

o Es la parte de la teoría económica que estudia el comportamiento de los agentes económicos en forma individual.

o La microeconomía examina los arboles

Macroeconomía:

o El análisis macroeconómico se divide en dos conjuntos principales: teoría de los agregados y teoría general del equilibrio y del crecimiento.

o En el campo de la teoría de los agregados se conceptúan y calculan los principales indicadores del funcionamiento de la economía como un todo: el producto nacional y el ingreso nacional.

o En el campo de la teoría general del equilibrio y del crecimiento se reúnen los estudios sobre moneda, finanzas públicas, relaciones interpersonales

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