Rubrica para quimica

Capacidades

1

2-3

4-5

6-7

8-9

10

Comprensión lectora

No intenta leer

Lee sin intención de apropiarse de la información

Intenta leer pero no toma conciencia de los conceptos implicados en el texto

Lee  y comprende gran parte del texto con ayuda permanente

Lee con autonomía, logra la idea general del texto, pero comete algunos pocos errores de comprensión en la lectura focalizada

Lee con autonomía y logra la idea general del texto y presta atención a la lectura focalizada

Producción escrita

Ni intenta escribir

Escribe copiando solo un poco, incompleto y no entiendo lo que escribió

Escribe las tareas e intenta terminarlas aunque no las entiende

Se esmera por producir sus textos y recurre a sus registros de carpeta, libros, ayuda de docentes y/o compañeros. Logra presentar sus escritos completos

Produce textos completos legibles, y son comprendidos por el estudiante

Produce textos legibles, claros y supera las expectativas. Se esmera por ser creativo y significativos.

Uso TIC

No usa

Usa pero no completa la actividad asignada

Usa y completa la tarea asignada, pero no rehace la actividad si tiene errores

Usa y realiza la actividad asignada tras habérsele indicado los errores o sugerencias de mejora

Usa las TIC para las tareas que se le asignen y las presenta completa

Recurre a las TIC permanentemente para mejorar sus aprendizaje, además de hacer las tareas asignadas con creatividad

Convivir con otros

Es agresivo. no hace caso a las recomendaciones del docente

No es agresivo, tampoco demuestra modales amables.

No es agresivo solo demuestra amabilidad con el docente

Respeta las normas, pero no es solidario, no es colaborativo

Es amable con compañeros y docentes. Es colaborativo y solidario solo con grupos de su preferencia

Es amable, respetuoso con compañeros y docentes. Es colaborativo con cualquiera que lo necesite.