SEMINARIO DE TESIS I CONCEPTOS BÁSICOS DE INVESTIGACIÓN
Enviado por ARTUROBEATLE743 • 13 de Enero de 2016 • Documentos de Investigación • 3.621 Palabras (15 Páginas) • 585 Visitas
LED-845 SEMINARIO DE TESIS I | |||
Nivel: | Licenciatura. | ||
Área: | Derecho. | ||
Sistema: | Modular. | ||
Grado: | Tercero. | ||
Cuatrimestre: | Octavo. | ||
Sesiones: | |||
Horas por sesión: | 2 horas 30 minutos. | ||
Horas semanales: | 12 horas 30 minutos. | ||
Horas por cuatrimestre: | |||
Créditos: | 7. | ||
Modalidad: | Presencial ( X ) | Semipresencial ( ) | En línea ( ) |
Nivel de conocimiento: | Teórica ( X ) | Práctica ( ) | Mixta ( ) |
Unidades de aprendizaje: | 10 | ||
Perfil del docente: | Licenciado en Derecho titulado, con conocimientos profundos en investigación científica, que posea elaboración de investigación en su acervo curricular y evidencia plena de ello, con hábito de lectura especialmente en temas jurídicos, sociológicos y de derechos humanos y con facilidad para el manejo de ejemplos. |
OBJETIVO GENERAL DEL CURSO
Al concluir el curso de ésta asignatura, el alumno: Asimilará que la investigación es esencial en los profesionistas del Derecho; se motivará e impulsará a la elaboración de investigación científica; eliminará los paradigmas contaminantes que le impiden involucrarse en el trabajo de investigación; concientizará sobre la importancia en el medio académico y en la sociedad científica sobre la elaboración de la tesis; adquirirá pensamiento crítico, creativo y propositivo; se sensibilizará en la detección de problemas sociales que pueden ser resueltos con el Derecho y planteará alternativas de solución; conocerá el abanico de métodos y técnicas aplicables en la investigación y distinguirá entre el método y la metodología; delimitará las partes del proyecto de investigación para poder iniciar su elaboración. |
PRIMERA UNIDAD
CONCEPTOS BÁSICOS DE INVESTIGACIÓN
OBJETIVO PARTICULAR: Al concluir ésta parte del curso, el alumno conocerá la importancia y trascendencia de la investigación y la investigación científica, su aplicabilidad e importancia al ámbito jurídico y la personalidad que ocupa el agente investigador para su desarrollo.
- Diagnóstico. Definición y características.
- Definición de teoría, ciencia, análisis y descripción.
- ¿Qué es una investigación?
- La investigación científica.
- El concepto investigación científica y su definición.
- El objeto de la investigación científica.
- Valor teleológico de la investigación científica.
- El investigador.
- ¿Quién es el investigador?
- El perfil del investigador.
SEGUNDA UNIDAD
MÉTODO Y METODOLOGÍA
OBJETIVO PARTICULAR: Al concluir ésta parte del curso, el alumno conocerá y definirá los constructos método y metodología como elementos sustanciales de la investigación científica, elementos de la misma manera aplicables al ámbito jurídico.
- Significado etimológico del concepto método.
- Metodología, método, técnica y tecnología.
- La metodología.
- El método.
- La técnica.
- La tecnología.
- El método científico.
- La metodología jurídica.
- Etapas de la investigación científica.
TERCERA UNIDAD
PRINCIPALES MÉTODOS APLICABLES A LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
OBJETIVO PARTICULAR: Al concluir ésta parte del curso, el alumno diferenciará los principales elementos aplicables a la investigación científica vinculados a la clasificación de métodos y su relación con el área jurídica.
- Utilidad de los métodos.
- Métodos generales del conocimiento.
- Análisis
- Síntesis.
- Inducción.
- Deducción.
- Clases de métodos.
- Método exegético.
- Método sistemático.
- Método hipotético-deductivo.
- Método inductivo.
- Método histórico.
- Método intuitivo.
- Método discursivo.
- Método analógico o comparativo.
- Método dialéctico.
- Método científico.
- Método fenomenológico.
- Método didáctico.
- Método mayéutico. (Sócrates)
- Método dialéctico. (Platón)
- Método de la lógica deductiva. (Aristóteles)
- Método del escepticismo. (Descartes)
- Método del materialismo dialéctico. (Marx)
- Método funcionalista.
- Método estructuralista.
- Método del historicismo jurídico.
3.3.21. Método del dogmatismo constructivo.
3.4. Vinculación de los métodos a la investigación científica.
CUARTA UNIDAD
LOS ENFOQUES CUALITATIVO, CUANTITATIVO Y MIXTO
OBJETIVO PARTICULAR: Al concluir ésta parte del curso, el alumno conocerá y analizará los principales enfoques con que se constituye la investigación científica, catalogados en cualitativo, cuantitativo y mixto.
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