Sala de Quimica UNIVERSUM
Enviado por Luis Cortés • 27 de Agosto de 2018 • Reseña • 548 Palabras (3 Páginas) • 950 Visitas
En el Museo Universum realmente se encuentra una gran variedad de salas y apartados de distintos temas como de Arqueología, Física, Astronomía, Geografía, Biología, Acuario, Arte, y la importante aquí, Química.
En la exposición de Química se encontraban diferentes apartados como lo son estructuras químicas, alimentos y su composición, los elementos de la tabla periódica, comportamiento del agua, estructura de Lewis, Modelos atómicos, La cocina, El baño, El botiquín, entre otras cosas.
En esta exposición todos los apartados me parecieron muy didácticos, muy divertidos y sobre todo llenos de información muy buena, A cada apartado le correspondía su propio tablero electrónico donde podías interactuar para saber e ‘
También en la exposición de Química se encontraba un Laboratorio profesional donde podías registrarte para pasar 60/30 minutos en el laboratorio dependiendo de que Actividad te corresponda, este tiene como nombre BAYLAB (“Es un novedoso concepto creado por la empresa Bayer basado en un ambiente ideal, que permite crear, experimentar y vivir la fascinación por la ciencia en un espacio agradable y divertido, que permita despertar el interés para resolver problemáticas de la vida cotidiana y al mismo tiempo transmitir la misión de Bayer, enfocada en las ciencias de la vida”).
BAYLAB.
El Baylab es un laboratorio profesional para que podamos realizar experimentos y conocer sobre ellos, el laboratorio me gustó bastante porque tiene muchas herramientas de trabajo profesionales que jamás había visto y que obviamente no conocía, desde pipetas, diferentes tipos de medidores de PH, y otras cosas, cuando entras al laboratorio lo primero que te entregan es tu equipo de seguridad, que viene siendo tu bata y tus lentes de protección, en mi caso el nombre de la actividad que me tocó fue: ¿Cómo funciona un antiácido efervescente?
en este lo que hicimos fue aprender como funciona un ácido y una base, como se puede medir y las reacciones que tienen con algunas sustancias,
esta actividad duró 60 minutos, y me pareció una actividad muy agradable e interesante de practicar,
LA RECAMARA
En esta sección se explica qué son los polímeros. Sé hace énfasis en los polímeros plásticos y la necesidad de promover su reciclaje, además de lo que estaban hechos.
Esta sección se encontraban diversas áreas donde tenían una mini exposición de diversos materiales didácticticos para aprender lo que era un polímero y el uso que le damos a estos en nuestra vida diaria, Por ejemplo había una vitrina con diferentes objetos acomodados en ella, está lo que hacia era que tenia un tipo de lector magnético en una barra que se movía hacía cada uno de esos objetos y de una bocina salía el audio
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