Seguridad en el laboratorio- Resumen

RESUMEN

La práctica sobre seguridad en el laboratorio fue llevada a cabo con una presentación en power point por medio de la cual se pudieron evidenciar no solamente las normas básicas de seguridad en el laboratorio sino también los implementos que se deben tener en cuenta para realizar cada una de las practicas siguientes y la forma en que se identifican y rotulan los reactivos mediante las normas NFPA y demás.

ABSTRACT

The practice to Safety in the laboratory was made with a PowerPoint presentation through which it was possible to demonstrate the Basic Safety Standards in the laboratory and also the implements to be taken into account for each of the following practices and how they are identified and mark the reagents Using the NFPA Standards and others.

PALABRAS CLAVES

 Seguridad: La seguridad se define como "el estado de bienestar que percibe y disfruta el ser humano". Real Academia Española (2014).

 Reactivo: Douglas, A. (1997) señala que un reactivo es toda sustancia que interactúa con otra en una reacción química y que da lugar a otras sustancias.

INTRODUCCION

La seguridad en el laboratorio es un tema de suma importancia que debe tratarse antes de trabajar en él ya que de este modo se tienen en cuenta los protocolos de seguridad y cada uno de los implementos necesarios para prevenir futuros inconvenientes. Teniendo en cuenta que si se hace buen uso de cada uno de los equipos y reactivos se garantiza el funcionamiento del laboratorio para el desarrollo de proyectos y demás trabajos es importante que cada uno de los estudiantes aplique lo aprendido durante esta práctica .

OBJETIVOS

 Diferenciar cada uno de los reactivos por su grado de peligrosidad

 Aprender el manejo adecuado de los reactivos teniendo en cuenta sus características.

 Conocer la importancia de los elementos de seguridad.

METODOLOGIA

En la primera sesión de laboratorio se realizó una charla inicialmente por el profesor mediante la cual se dieron instrucciones generales del uso del laboratorio y de cada uno de sus equipos adecuadamente, posteriormente se visualizó una presentación por parte de la coordinadora de los laboratorios en la cual se dieron a conocer las normas de seguridad así como la clasificación y rotulado de reactivos y los implementos de seguridad necesarios para ingresar a las practicas.

RESULTADOS

Sistemas de clasificación:

 Naciones unidas: Se divide en 9 clases entre las que se encuentran los explosivos, gases, sustancias radiactivas, corrosivas, entre otras.

 NFPA: Clasifica los reactivos dependiendo su riesgo para la salud, inflamabilidad, inestabilidad química y reactividad con agua.

 Winkler: Se clasifica por medio de colores representativos como rojo para inflamables y blanco para corrosivos.

 HMIS III: Este sistema

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