Sistemas Duros
Enviado por hynata • 29 de Octubre de 2012 • 674 Palabras (3 Páginas) • 631 Visitas
ÍNDICE
Pág.
INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………………………………………………….2
SISTEMAS DUROS…………………………………………………………………………………………………………….3
METODOLOGÍAS……………………………………………………………………………………………………………..4
MÉTODOS………………………………………………………………………………………………………………………..5
MODELOS MATEMÁTICOS……………………………………………………………………………………………….5
INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES…………………………………………………………………………………..5
METODOLOGÍA WYMORE……………………………………………………………………………………………6
METODOLOGÍA CHECKLAND……………………………………………………………………………………….6
SSM……………………………………………………………………………………………………………………………8
BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………………………………………………………….10
INTRODUCCIÓN
La siguiente investigación muestra la clasificación de los sistemas y su diferencia con los demás, ya que nos proporciona una idea clara sobre los sistemas duros y sus tipos de metodologías que existen para solucionarlos y la forma de cómo se comportan en nuestro entorno.
Se explica como se relaciona la estructura y el proceso con relación a la situación planteada.
La modelación de sistemas muestra la forma en que el sistema tiene que funcionar. Esta técnica nos ayuda a estudiar cómo se combinan los distintos componentes para producir algún resultado
Nos muestra las características de los sistemas duros y los métodos que se utilizan, como son el caso de métodos científicos para estos sistemas y los modelos matemáticos en investigación de operaciones, como también la metodología de Checkland.
SISTEMAS DUROS
Se habla sobre Ia existencia de una dicotomía entre la teoría de sistemas "rígidos" (duros) y la teoría de sistemas "flexibles" (blandos), Ios sistemas "rígidos" son típicamente los encontrados en las
ciencias físicas y a los cuales se puede aplicar satisfactoriamente las técnicas tradicionales del método científico y del paradigma de ciencia.
Cuando se comparan las propiedades típicas de los sistemas "rígidos" y "flexibles" no es sorprendente encontrar que los métodos de la ciencia que se pueden aplicar en el primero, pueden no ser totalmente apropiados para el segundo.
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