TALLER DE ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA No. 1
Enviado por alejarobledo5 • 19 de Octubre de 2017 • Trabajo • 1.550 Palabras (7 Páginas) • 389 Visitas
TALLER DE ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA No. 1
Presentado por:
DANIELA MARIA SEPULVEDA MONSALVE– ID 000602602 – NRC 22228
LAURA MARCELA PALACIO ROJAS – ID 000592997 - NRC 22228
MARIA ALEJANDRA ROBLEDO ECHEVERRI – ID 000611492- NRC 22228
YULIANA RIVERA CARDONA– ID 000592948 - NRC 22228
Profesor:
GABRIEL MANCO QUIROZ
Asignatura:
ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
UNIMINUTO – SECCIONAL BELLO
ADMINISTRACION EN SALUD OCUPACIONAL
PREGRADO DISTANCIA 2017-2
ITAGUI, COLOMBIA
2017
- Con sus propias palabras conceptúe y ejemplifique o esquematice la diferencia entre Anatomía y Anatomía humana.
La anatomía es una ciencia que estudia las estructuras (ubicación, disposición y relación entre otros órganos) de los seres vivos. Esta ciencia abarca todos los seres vivos existentes como por ejemplo los animales, los humanos o las plantas, mientras que la anatomía humana es un campo o rama de la anterior quien se encarga de describir, relacionar y ubicar las estructuras de solo el cuerpo humano.
- Describa que es Fisiología y exponga un breve ejemplo sobre fisiología de un órgano humano.
Fisiología es la ciencia que estudia las funciones de cada parte del cuerpo de todo ser vivo enfocándose más en la parte celular. Un ejemplo de fisiología de un órgano humana es la neurofisiología la cual se refiere al sistema nervioso como tal, siendo el cerebro uno de sus órganos principales, sus funciones son el inicio y la coordinación de los movimientos, la temperatura, el tacto, la vista, el oído, el sentido común, el razonamiento, la resolución de problemas, las emociones y el aprendizaje.
Otro ejemplo es la fisiología cardiaca la cual abarca el sistema circulatorio, siendo el corazón el principal órgano de este sistema, su función es bombear la sangre a todos los rincones del organismo, la sangre recoge oxígeno a su paso por los pulmones y circula hasta el corazón para ser impulsada a todas las partes del cuerpo.
- A través de un pequeño diagrama de flujo exponga los niveles de organización del cuerpo humano. Puede ser de manera ascendente o de manera descendente.
[pic 1][pic 2]
[pic 3][pic 4][pic 5][pic 6][pic 7][pic 8][pic 9][pic 10][pic 11][pic 12][pic 13][pic 14][pic 15][pic 16][pic 17][pic 18][pic 19][pic 20][pic 21][pic 22][pic 23][pic 24][pic 25][pic 26][pic 27][pic 28][pic 29][pic 30][pic 31]
- Usted como persona (ser vivo tiene) tiene algunas características, establezca una breve descripción de ellas.
Los seres humanos tienen muchas características que los diferencian de los demás seres vivos como lo son:
- Razón: Los seres vivos tienen la capacidad de razonar, es posible mediante el pensamiento lo cual permite generar ideas en el cerebro.
- Longevidad: Es la capacidad de evolucionar (células y órganos) y transformar con el trascurso de la vida.
- Reproducción: Proceso o capacidad de crear otro ser viviente.
- Evolución: Capacidad de cambiar en herencia genética fenotípica de las poblaciones.
- Mujer de 28 años, casada, primigestante, hace 1 hora tuvo parto de barón de 3 kilogramos de peso, 50 centímetros de talla, quien requirió solo cuidados básicos en su trabajo de parto. Usted como agente de salud debe explicar a su madre cuales son las necesidades corporales de su hijo. ¿Qué indicaciones le daría a esta inexperta Madre?
Según las necesidades corporales las cuales son alimentación, hidratación, respiración, descanso o dormir y vestido; las indicaciones que le podemos dar a esta inexperta madre son:
- Lavarse las manos antes de cualquier contacto con el recién nacido.
- Su alimentación por los primeros 6 meses debe ser leche materna preferiblemente.
- Sacarle los gases después de la alimentación teniendo en cuenta la postura.
- Los recién nacidos duermen promedio 16 horas diarias, con respecto a esto debe ser prudente con el descanso del niño.
- La posición adecuada del recién nacido al acostarlo es de espalda con la cuna inclinada en un ángulo de 30°.
- Con respecto a los átomos establezca que significa, donde se ubica y que representa para el átomo y sus uniones con otros átomos los siguientes términos: Electrón, Protón, Neutrón, núcleo, órbita, Número atómico, ión, catión y anión.
- El átomo: Es la parte más pequeña que forma parte de un sistema químico que presenta las mismas propiedades del elemento.
- Electrón: Tiene carga negativa y son las más ligeras
- Protón: Tiene carga positiva y es unas 1.836 veces más pesado que los electrones.
- Neutrón: No tiene carga eléctrica y pesan aproximadamente lo mismo que el protón.
- Núcleo: Se denomina el elemento primordial al cual se van agregando otros para formar un todo, además, núcleo identifica al grupo o sociedad de individuos que se agrupan por tener algo en común.
- Órbita: Es la trayectoria que describe un objeto físico alrededor de otro mientras esta bajo la influencia de una fuerza central, como la fuerza gravitatoria.
- Número atómico: El número atómico de un elemento químico es el número total de protones que tiene cada átomo de este elemento.
- Ión: Es un átomo o un grupo de átomos que tiene una carga neta positiva o negativa.
- Catión: Es una partícula que forma parte de la materia común con propiedades químicas o como las moléculas que configuran un procedimiento permanente y eléctricamente neutro.
- Anión: Es un ión con carga eléctrica negativa, que se produce como resultado de haber ganado uno o varios electrones, es lo opuesto al catión, el cual posee un ión de carga positiva.
- Con respecto a los elementos que componen el cuerpo humano, enuncie 3 ejemplos de elementos metales, no metales y metaloides.
Son 30 los elementos que se consideran esenciales para la vida de los cuales 17 son metales, 4 son semi metales y el resto no son metales. Aquí vemos 3 ejemplos de cada uno:
Metales: Sodio, Potasio, Calcio.
Metaloides: Boro, Silicio, Arsénico.
...