TEMA: “Factores psicológicos provocados por los trastornos alimenticios en adolescentes de 15 a 18 años del CEJA”

CEJA[pic 1]

PREPARATORIA JOSÉ SIXTO VERDUZCO

TEMA: “Factores psicológicos provocados por los trastornos alimenticios en adolescentes de 15 a 18 años del CEJA”

QUE PRESENTAN:

RUBÉN ALEJANDRO RUIZ ALEJANDRE 3ºA N.L= 29

MIREYA ATZIMBA DÍAZ HURTADO 3ºA N.L= 9

CECILIA ALEJANDRA VERDUZCO VACA 3ºA N.L= 34

CÉSAR OSVALDO GALLEGOS MORENO 3ºA N.L= 11

MIGUEL ÁNGEL GARCÍA HERNÁNDEZ 3ºA N.L= 15

PAULO ADRIÁN AYALA 3ºD N.L= 2

FECHA DE ENTREGA: 31/MAYO/2017

ZAMORA, MICHOACÁN DE OCAMPO

ÍNDICE

Portada…………………………………………………………………………………...1          

Índice……..……………………………………………………………………………...2

Resumen y abstract………………………………………………………………. ……..3

Introducción……………………………………………………………………………...4

1. CAPÍTULO I:  PLANTEAMIENTO DE LA SITUACION PROBLEMÁTICA

1. Descripción de la situación problemática………………………. …………6
2. Justificación………………………………………………………...............9
3. Preguntas de investigación………………………………………………..12

1. Pregunta general…………………………………………....................12
2. Preguntas particulares…………………………………………............12

1. Objetivos………………………………………………………….............14

1. Objetivo general ………………………………………………………14
2. Objetivo específico……………………………………………………14

1. CAPITULO II: MARCO TEÓRICO

1. Definición de trastornos alimenticios e imagen corporal…………………15

2.1.1 Perfeccionismo……………………………………………………...16

1. Factores sociales…………………………………………………………..17

2.2.1 Presiones culturales…………………………………………………18

2.2.2 Estereotipos sociales………………………………………………..19

1. Factores interpersonales…………………………………………………..21

2.3.1 Relaciones personales y familiares problemáticas…………… ……21

2.3.2 Abuso físico o sexual………………………………………… ……22

2.3.3 Bullying………………………………………………………. ……24

1. Factores psicológicos…………………………………….………… …….25

2.4.1 Problemas de autoestima……………………………………… ……25

2.4.2 Carencia de control sobre las emociones……………………………27

1. Factores biológicos………. ………………………………………... ……30

2.5.1 Influencia de la genética……………………………………… …….31

1. Nutrición…………………………………………………………………..33

2.6.1 Nutrición inadecuada………………………………………….. …...33

1. CAPITULO III: ANÁLISIS DE LA INFO. RECABADA

1. Análisis de encuestas…………………………………………….….38
2. Triangulación…………………………………………………….…. 42
3. Hallazgos y conclusiones…………………………………………... 44
4. Fuentes de consulta…………………………………………………. 46
5. Anexos……………………………………………………………… 48

RESUMEN

En el siguiente trabajo se encuentra el producto de una investigación realizada por 3 meses, en el cual la problemática a investigar fueron los trastornos alimenticios y los factores psicológicos que se involucran para que aparezcan en adolescentes de 15 a 18 años de la preparatoria José Sixto Verduzco. Para sustentar la investigación, incluimos en este trabajo: definiciones, datos estadísticos, referencias bibliográficas de fuentes científicas, referencias de profesionistas en el tema, investigación de campo, etc. Cualquier persona que esté interesada en descubrir los diversos factores que provocan los trastornos alimenticios y cómo estos afectan seriamente al adolescente académico, encontrará información veraz y comprobada en esta investigación.

ABSTRACT

In the following work is the product of a research carried out for 3 months, in which the problem to investigate were the eating disorders and the psychological factors that are involved to appear in teenagers from 15 to 18 years of the high school José Sixto Verduzco. To support the research, we include in this work: definitions, statistical data, bibliographical references of scientific sources, references of professionals in the field, field research, etc. Anyone who is interested in discovering the various factors that cause eating disorders and how they seriously affect the academic adolescent will find truthful and proven information in this research.

INTRODUCCIÓN

Los trastornos de la alimentación implican más que simplemente comenzar una dieta para bajar de peso o tratar de hacer ejercicio físico todos los días. Representan extremos en las conductas alimenticias y en la forma de pensar en la comida: por ejemplo; la dieta no termina jamás y, gradualmente, es cada vez más restrictiva. O la persona no puede salir con amigos porque cree que es más importante salir a correr para eliminar un bocadillo que comió un rato antes. Los trastornos de alimentación más comunes son la anorexia nerviosa y la bulimia nerviosa (con frecuencia se las denomina simplemente "anorexia" y "bulimia"). Pero cada vez se identifican con más frecuencia otros trastornos relacionados con los alimentos, como el trastorno restrictivo o selectivo, el trastorno por atracones, los trastornos de la imagen corporal y las fobias a los alimentos.

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