TRANSPORTE DE SUSTANCIAS A TRAVES DE LA MEMBRANA

UNIDAD EDUCATIVA FISCAL

ALFG.VICTOR NARANJO FIALLO

PRACTICA DE BIOLOGIA 4

DATOS INFORMATIVOS:

NOMBRE

CURSO

FECHA

TEMA.- TRANSPORTE DE SUSTANCIAS  A TRAVES DE LA MEMBRANA

OBJETIVO.-

INTRODUCCION.-

Transporte pasivo: Es un tipo de transporte que no requiere gasto de energía y presenta dos modalidades:

• Difusión simple: Algunas moléculas pequeñas y sin carga electroquímica, como

el oxígeno (O2), el nitrógeno (N2), el dióxido de carbono (CO2) y también el agua

(H2O), se difunden rápidamente a través de la bicapa lipídica, a favor de su gradiente de concentración.

• Difusión facilitada: Las moléculas que no pueden atravesar la bicapa lipídica,

como los glúcidos, los aminoácidos, los iones..., pasan a través de la membrana,

a favor del gradiente electroquímico o de concentración

Transporte activo: Se produce en contra del gradiente de concentración o del gradiente electroquímico de las sustancias y, por ello, precisa energía.

Exocitosis: Tiene lugar cuando una macromolécula o una partícula debe pasar del

interior al exterior de la célula.

Endocitosis. Es un proceso de incorporación de sustancias a la célula. En algunos casos, se ha observado que estas sustancias se concentran en pequeñas depresiones formadas en la superficie exterior de la membrana.

MATERIALES.- 2 zanahorias de 100gramos,2 vasos de plástico transparentes, colorante vegetal,2 sorbetes,50 gramos de azúcar,50 gramos de sal.

1 botella con agua.

Procedimiento. -

1.- coger la zanahoria y realizar un orificio de 5 cm de profundidad que quede en forma de cono.

2.- realizar una etiqueta.

a.-muestra con sal

b.- muestra con azúcar

3.- colocar en una zanahoria la sal dentro del orificio, dejando un orificio para colocar un sorbete y tapar por dos días y observar.

4.- colocar la otra zanahoria en el recipiente que contenga agua azucarada, dejando un orificio para colocar un sorbete y tapar por dos días y observar.

5.- colocar 2 gotitas de colorante vegetal en cada muestra de zanahoria.

6.- Realizar el cuadro para llevar el control.

Gráficos. -

Resultados. -

Análisis de resultado. -

Conclusiones. -

Recomendaciones. -

Bibliografía.-

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