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PROPUESTA DE ESTRATEGIAS PARA MEJORAR EL AMBIENTE ESCOLAR DE LA E.B REBECA MEJIAS RAMIREZ.

La escuela, como sistema de organización social abierto, se caracteriza por estar influenciada por el factor humano, el cual interactúa con el ambiente y con otros sistemas presentes en el ámbito de la comunidad educativa, lo que sin duda influirá en el proceso de enseñanza del niño porque el ambiente escolar es un factor que puede desmotivar o motivar al niño y la niña para tener un buen rendimiento o un buen comportamiento. Al respecto García (1997) quien considera a la institución educativa, un lugar privilegiado que tiene una historia y características propias, en el cual se realizan con los alumnos procesos de socialización, de enseñanza y aprendizaje. En ella a través de la práctica continua, se da en el alumnado, la adquisición y promoción de valores y conocimientos, que le permiten comprender y saber cómo convivir con otras personas, mejorar sus habilidades sociales y su preparación académica.

En virtud de lo expuesto anteriormente y de las observaciones realizadas en las instalaciones de la E. B Rebeca Mejías Ramírez donde se observaron las deficiencias del ambiente escolar de los niños y niñas del subsistema de educación primaria en lo referente a la iluminación, ventilación, niveles de ruido, mobiliario defectuoso, aulas en mal estado entre otros, por lo que se propone un conjunto de estrategias para optimizar el ambiente escolar de los niños y niñas de la institución antes mencionada.

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