Terapia Etiquetas verbales que hacen referencia a las diferencias de conducta que presentan los sujetos.

Equipo #1. TEORÍA DE LOS RASGOS.

PRINCIPALES AUTORES:

• Gordon Allport. Creador de la original teoría de la personalidad antes llamada “Personalidad: Una interpretación Psicológica”.
• Raymon Cattell. Creador del método de cuantificación de la personalidad; 16 factores de la personalidad.

Al principio Allport uso el término “rasgos”, pero se dio cuenta que las personas entendían el concepto como cuando alguien describe a otras personas o cuando concluimos la personalidad en virtud de unos Test de personalidad, en vez de considerarlo aquellas características únicas individuales de la persona. Finalmente cambio el concepto por “Disposiciones”.

 CONCEPTO DE RASGOS.

• Etiquetas verbales que hacen referencia a las diferencias de conducta que presentan los sujetos.
• Constructo teórico para justificar las regularidades del comportamiento.
• Categoría descriptiva elaborada a partir de la observación de la conducta del sujeto.

Allport reconoce que dentro de cada cultura existen rasgos comunes.

TIPO DE RASGOS.

• Rasgos cardenales. Definen prácticamente su vida. (Avariento, valiente, religioso, maquiavélico).
• Rasgos centrales. (Listo, tonto, salvaje, tímido, chismoso, etc.)
• Rasgos secundarios. (preferencias, actitudes, rasgos situacionales).

INDICADORES DE RASGOS.

¿Qué hace o que le gusta hacer?, ¿Cómo hace las cosas?, ¿Estilo con el que hace las cosas?, Expresiones emocionales, grupos de los que es miembro, rol social.

MADUREZ PSICOLÓGICA. Esta se define por:

• Técnicas a relacionarse cálidamente (confianza, empatía, sinceridad, etc.)

• Seguridad emocional.
• Aceptación propia.
• Percepción realista.
• Sentamiento en los problemas.
• Solución de problemas
• Introspección.
• Reírse de uno mismo.

AUTONOMÍA FUNCIONAL.

Autonomía funcional perseverante: Hábitos y conductas que ya no sirven para sus propósitos originales pero que aún se mantienen.

Autonomía funcional apropiada: Como eres y como serás.

CONSTRUCTOS Y POSTULADOS.

• Yo corporal (2 años).
• Identidad propia (2 años)
• Amor propio (2-4 años).
• Auto extensión (4-6 años)
• Autoimagen (4-6 años)
• Enfrentar racionalmente (6-12 años).
• Lucha propia (12 años o más.)
• Autonomía funcional.

TEORÍA ANALÍTICO-FACTORIAL.

Los individuos tienen rasgos idénticos, pero en distinto grado, por lo tanto, no hay individuos exactamente iguales.

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