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Tipos De Metodos


Enviado por   •  23 de Septiembre de 2014  •  1.338 Palabras (6 Páginas)  •  214 Visitas

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MÉTODO

Antes de hablar exclusivamente de los métodos que aportó cada autor debemos entender ciertos factores que están vinculados con el método.

Lógica Aplicada: Parte de la lógica que trata la formación del conocimiento.

Se conforma de:

1. Actividad intelectual

Normativa (valor)

Descriptiva (explicativo)

Comparativa (análisis)

2. Medio: MÉTODO (metodología)

3. Fin determinado: alcanzar un conocimiento verdadero

Metodología: meta (fin), odos (camino), logos (tratado o razón)

Definición:

Parte de la lógica que consiste en el estudio sistemático del conjunto de métodos y técnicas que descubren, consolidan y refinan el conocimiento por la ciencia en la investigación objetiva.

División de la metodología:

1. General: procesos lógicos (métodos) que utilizan todas las ciencias y que tienen en común.

Método inductivo

Método deductivo

2. Especial o particular: procesos lógicos (métodos) que se aplican a una materia en particular.

Ej. Métodos del derecho

Método

Apreciaciones del método

1. Teleológico

Gnoseológico: metodología (fines)

Práctico: metódica

2. Básico: modo de actuar

3. Filosófico: medio idóneo para alcanzar un saber

*Estudiar los 10 enunciados del cuaderno que hacen referencia a las apreciaciones

Importancia del método

1. Su fin es hacer más eficaz y eficiente la actividad humana mediante los más adecuados medios

2. Busca la verdad, el bien del hombre y sobre todo el desarrollo de la ciencia

3. Dirige al intelecto en su intento de explicar la realidad

Implicaciones del método

1. Ontológica: la preferencia del método con respecto al ente.

El método que ha de emplearse para estudiar la realidad estará determinado por la clase de realidad que se estudia, es decir por el objeto o fenómeno a analizar

2. Gnoseológica: buscar el método de acuerdo al conocimiento que se desea obtener.

El método que ha de seleccionarse dependerá de la naturaleza del conocimiento que se pretende adquirir, sistematizar o transmitir.

3. Lógicas: cúmulo de proceso lógicos para alcanzar un conocimiento

El método idóneo es determinado por las características de los procesos lógicos que constituyen los procedimientos cognoscitivos.

4. De matriz disciplinara: escoger la materia o ciencia

Fases del método

1. Indagatoria

2. Experimental

3. Expositiva

Cuando se habla de método tenemos que tomar en cuenta que puede ser

Objetivo: conocimiento concreto

Subjetivo: utilización del método

TIPOS DE MÉTODOS

Método Socrático

 Método Mayéutica

 Arte de hacer nacer o arte de dar a luz al humano pensador

 Fases del método mayéutica

• Sistema de preguntas o ironía

• Alumbramiento de la verdad o mayéutica

• La verdad o Alétehia.

 Elementos del método mayéutica

• Pregunta

• Respuesta

• Debate

• Conclusión

Métodos Aristotélicos

 Método Inductivo

 Proceso lógico que va de lo particular a lo general

 Clases de inducción

• Inmediata (baconiana)

 Intuición

o Imperfecta

o Amplificada

o Incompleta

• Mediata

 Enumeración

o Total

o Perfecta

o Científica

 Pasos del método inductivo

• Observación

• Experimentación

• Comparación

• Abstracción

• Generalización

 Método Deductivo

 Operación lógica que parte de principios admitidos comúnmente como ciertos o conocimientos de carácter general, a fin de inferir conclusiones particulares a partir de ellos.

 Proceso lógico que va de lo general a lo particular

 Este método está vinculada con la razón, por ello existen los silogismos de acuerdo a Aristóteles.

• Silogismos categóricos (Aristóteles)

 Se conforma de tres proposiciones que representan juicios de tipo categórico

 Elementos:

o Premisa mayor

o Premisa menor

o Conclusión

 Formas de leer un silogismo:

o Inferencia: establecer cuantificadores, conclusión “por lo tanto”.

o Implicación: “entonces”

• Silogismos hipotéticos (Crisipo – 11 a. C)

 Tipo de silogismo que tiene por premisa mayor una proposición que representa un juicio de tipo hipotético

 La enunciación del primero de los juicios unidos mediante la cúpula “si… entonces…”, se llama antecedente, condición o prótasis

 La expresión del segundo juicio se le designa consiguiente, condicionado o apódosis

 Este silogismo puede ser:

o Modus Pones

 Si P implica Q y P es cierta, entonces Q es cierta.

o Modus Tollens

 Si P implica Q y P es falsa, entonces Q es falsa.

o Falacia de afirmar la consecuencia

 Si P implica Q y Q es cierta, entonces P es cierta.

P = antecedente Q = consecuente

 Método inductivo-deductivo

 Se compone de una primera etapa que se caracteriza por la inducción de principios explicativos a partir de los fenómenos observados, y después en una segunda etapa, sobre estos principios se construyen enunciados que los contengan y se refieran a los fenómenos. Es decir, que la primera parte del proceso consiste en la creación de un cuerpo teórico que explique, a través de unos principios elementales, los fenómenos, y la segunda parte del proceso consiste en deducir leyes generales para los fenómenos, constituidas por el cuerpo teórico formado y válidas para explicar/aplicar los fenómenos.

Métodos de Galeno

 Método Relativo

 Del efecto a la causa

 Análisis y síntesis

 Método Compositivo

 De la causa al efecto

 Es la génesis del método experimental

Método de Galileo

 Método Experimental

 Crear situaciones que nos permitan manipular cierto fenómeno para la creación de principios científicos mediante la comprobación

 La experimentación es el provocar artificialmente

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