Unidad 4. La luz Actividad 2. Descripción y modelado de ondas
Enviado por bdaniels • 11 de Diciembre de 2017 • Ensayo • 288 Palabras (2 Páginas) • 253 Visitas
Física 1[pic 1][pic 2]
Unidad 4. La luz
Actividad 2. Descripción y modelado de ondas
El siguiente cuestionario nos permite repasar conceptos como frecuencia, amplitud, longitud de onda, etc.
Actividad 2. Descripción y modelado de ondas
Comienza por contestar lo siguiente.
1.- La magnitud que mide el número de ondas que pasa por un punto cada segundo es conocida como:
2.- ¿Qué fenómeno ocurre cuando las ondas encuentran un obstáculo a su propagación?
3.- ¿Qué tipo de ondas se propagan cuando hacemos oscilar el extremo de un muelle?
4.- Cuando las ondas cambian de medio de propagación se produce un fenómeno llamado:
5.- ¿Qué fenómeno ocurre cuando las ondas encuentran una abertura estrecha o una esquina?
6.- ¿Cuál es la diferencia entre difracción, refracción y reflexión?
7.- ¿Cómo se llama la magnitud que mide la distancia entre dos puntos de igual fase?
8.- ¿Qué podemos decir que tenemos al poder determinar el estado de vibración de cualquier punto del espacio en cualquier momento?
9.- ¿Qué tipo de ondas se propagan por la superficie cuando una piedra cae en el agua?
10.- Observa el diagrama de la siguiente onda y coloca en él las siguientes partes:
a) Línea de equilibrio b) Amplitud c) Frecuencia d) Nodo e) Longitud de onda
[pic 3]
11.- Determina la velocidad a la que viaja un sonido cuya frecuencia es de 1000 Hz
DATOS | SUSTITUCIÓN |
FORMULA | RESULTADO |
12.- Cuál de las siguientes frecuencias representa a una onda con mayor longitud.
a) 10 Hz
b) 100 Hz
c) 1000 Hz
Descarga y experimenta con los simuladores de ondas de los siguientes enlaces:
https://phet.colorado.edu/es/simulation/legacy/sound
https://phet.colorado.edu/es/simulation/legacy/fourier
Deja evidencia del uso de los simuladores agregando impresiones de pantalla (donde aparezca la fecha de tu computadora).
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